民族团结简笔画植物,民族团结简笔画一等奖

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1. 幼儿园代课老师，需要具备哪些条件？
2. 学校领导在教师上课过程中进入教室查教案，中断教学，这合适吗？

幼儿园代课老师，需要具备哪些条件？

我大学学的学前教育，现在是一名工作了三年的幼儿园老师。专业方面来讲，肯定是学前教育的相关课程都要会，比如卫生学呀，心理学，教育学等等。当然，更多的其实是工作经验的积累，相信我，实习的一年你会学到的比课本上多很多。

其次，就是技能方面，唱歌跳舞弹琴画画是基本，幼儿园老师就是杂家不一定是专家。唱歌最起码可以看着简谱进行儿歌演唱，跳舞方面，能够根据听到的儿歌或者歌曲风格创编舞蹈，能够编排儿童舞蹈。弹琴方面能够给儿歌进行简单伴奏，能够自弹自唱。最后就是画画，画画能够画简单的简笔画，懂得配色，画面构图。这些技能是幼儿园里经常要用到的，。如果能在这几项技能里有一项特别突出就更好。

教学方面，幼儿园的教学领域分为语言，科学，艺术，社会，健康五个领域。幼儿园也是要上课的，也有各个年龄阶段要达到的基本要求。虽然说是领域融合课程，但是教学活动中还是会有偏重的一个领域，所以找到自己擅长的一个教学领域也很重要，在这个教学领域做到最好。

还有一些是你在学校学习中学不到的，比如：怎么面对不同类型的小朋友，如何和不同类型的家长沟通交流，怎么样平息家长之间的问题，如何团结一个班几十位家长，如何与同事领导沟通，如何组织丰富多彩的班级活动等等等，这些都需要你在工作中不断积累经验。

当然，如果以上这些都有一个基础，就是你喜欢幼儿园老师这份职业，对孩子们有极大的爱心，耐心，包容心，同理心。因为你面对的对象是一群3岁多的小朋友，他们会惹你生气，气的你暴跳如雷，但是他们也会让你每天感动的热泪盈眶，更会逗的你捧腹大笑。这也是其他职业所体会不到的。如果你们接受后两者，确不能在他们气的你暴跳如雷的时候控制脾气，甚至把你生活中的脾气带到工作中，那就不适合幼儿园老师这份工作啦！

未来的同行，加油

学校领导在教师上课过程中进入教室查教案，中断教学，这合适吗？

这种做法不合适。

1、书写教案是进行课堂教学的必要准备，教案的书写要按照学校的统一要求进行，有效性和实效性必须放在第一位，不能流于形式，不能应付了事。检查教案是进行教学监督的常规活动，是提高教学质量的必要手段，本身并无可厚非，但是学校领导要注意教案的检查时机和场合。

2、深入教室检查教案也未尝不可，不仅能进行教案检查，还能够借此机会观察学情，了解学生思想动态，一举两得，但是如果为了检查教案而中断课堂教学就不太合适了。

课堂教学是提高教育教学质量的主阵地，是师生进行双边活动的主要场所，学校领导突然进入教室中断课堂教学的做法不仅严重影响了教育教学，而且也是对教师和学生的不尊重。

检查教案完全可以有多种方式，完全可以找到更合适的时间，完全没必要中断课堂教学进行检查。

3、延伸到学校管理的其他方面，管理是艺术，能否调动全体教师工作的主动性和积极性不是光靠各种检查能够做好的。三流的学校靠人治，二流的学校靠制度的刚性，一流的学校靠文化的力量。思想引领，努力营造和谐工作氛围，让师生对学校文化高度认同，才是学校长期发展的根本保证。

不合适。任课老师准备好教案是应该的，有些优秀老师带了也不一定瞧上一眼，教学内容了然于胸，上课时还可以根据学生反馈，修正教学内容或时间分配，即兴发挥一下。而不是按部就班，亦步亦趋，僵化教学。甚至有些老师有意无意放在办公室也是可能的。另外，上课时间查教案，势必中断教学，影响学生学习，打断老师思路。甚至损害老师的威仪，学生会对领导特权产生敬畏心理。要查教案，完全等下课***响了以后跟随老师到办公室查。这也是管理艺术的问题。

到此，以上就是小编对于民族团结简笔画植物的问题就介绍到这了，希望介绍关于民族团结简笔画植物的2点解答对大家有用。

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