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画家如何突破绘画“瓶颈期”?
当一个画家在绘画艺术造诣上达到了一定的高度,有一个很难避免的现象就是遇到创作上的“瓶颈期”。“瓶颈期”的主要表现一是画家有很好的创作构想,却一时找不到用什么技法来把这种“构想”表现出来。二是画家技法已瑧圆熟,但一个时期却找不出自己理想合适的创作题材。
意大利文艺复兴时期的绘画巨匠达芬奇在创作《蒙娜丽莎》时,就遇到了“瓶颈期”。达芬奇是想通过《蒙娜丽莎》来表达人文主义思想中的人性的一面,他绘画技法精湛绝伦,但很长时间他一直想不出以什么样的画面能表现出最佳效果,画画停停,停停画画。后来有一天他参加一个酒会活动,看到了也在现场的丽莎夫人(蒙娜丽莎人物原型),眼睛一亮,有一种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉,顿时灵感***,创作的瓶颈终于打开。《蒙娜丽莎》这幅画达芬奇画了14年,仅对女主人的嘴角和眼角处就修改了80多次,塑造出《蒙娜丽莎》永恒的微笑这一传世经典。
法国十九世纪新古典主义油画重要代表安格尔在创作《泉》的时候同样遇到了“瓶颈期”。《泉》是一幅正面全身呈站立姿态的***油画,在此之前还没有以这种姿态表现的人体油画。安格尔是想通过这幅画来表现人的外在美和内在美的和谐统一,来体现他“静穆的伟大,崇高的单纯”的艺术理念。但是,一幅正面全身的***油画要表现出美丽纯净典雅庄重的气质、特征和效果实在太难了,即使是安格尔这样的顶级写实画家也是时画时停,边画边想。这幅画从构思到完成用了26年时间,仅素描图安格尔就画了8幅。
这样的事例不胜枚举。
遇到创作“瓶颈期”,可以***取一些方法来度过和打破“瓶颈期”。
一是“停下来”。
把正在创作的画先停下来,放一放。这一期间可以做一些别的,比如看看书听听音乐,或临摹一下其他画家的作品。
二是“走出去”。
这一时间段可以走出画宅,到外面转转,包括游山玩水,好好放松放松,放飞心情。也许在经意不经意间会找到打开“瓶颈期的”钥匙”。
三是“***炉”。
有些时候遇到“瓶颈期”,说明自己在艺术修养、造诣或技法上还需要继续“修炼”,这就要求“回炉”作进一步的学习进修深造,不断完善提高,使自己更加成熟。
每个画家都会面临“瓶颈期”的,因为这是一次又一次的提升阶段,那么每到这个时候,不能太着急,要梳理自己的思路,慢慢找出自己的风格,自己的符号,自己的语言,当把这个问题想通了,瓶颈期就过了.但下一个瓶颈期又在等着你去面对。
我到瓶颈期的时候是通过平静心情,大量练习通过的,瓶颈期的时候感觉自己画的到处都是瑕疵,每根线条都有问题。其实是眼界高了一点,手还没跟上,通过大量重复的练习,手眼脑配合流畅就过了。也可以多看看名家作品,体会画意,意到神随也就顺水推舟而过了。
老是有人说创作,传统画好创作吗?想的太简单了,先说下:师法古人。国画于西画是不同的,有六法有画论。经营位置,何处布局,何处留白,山 人 马大小,都有讲究。用线用墨哪样才能恰到好处,所用器具是否符合当时朝代风格,都需要从古人笔法,古画结构去研究。若想画明代文会图,创新总不能古人在树下看电视吧。
我所说的瓶颈便是研习古人画法时自己达不到妙处,不能体会画意时的状态。不是因为创新无门产生的桎梏。
绘画的瓶颈期一般出现在你的水平到了一定的程度,常见的技巧绘画办法都已经掌握了,能够熟练的应用素描,油画,水粉等方式来制作了。这种时候你的画是没有灵魂的,你只能算是一个画匠。社会上大部分从业者都是处于这种状态的。
你要想突破自己的瓶颈期,需要从以下几点来做。
1学习观摩世界上著名的画家作品,多看,多模仿。
2学习一些新人,特别是一些脑洞大开的人的作品和视频技巧。会带给你一个新的认识。
3读书,人文,地理,历史,哲学等书籍会提高你的文化内涵。对于你的创作是有很大的帮助。
4旅行,去看大自然,领略大自然中的美。
5摄影 绘画和摄影是分不开的。提高摄影技术同样可以提高你的绘画水平,对于构图思维有很大的帮助。
我是今朝今夜,一个从事美术培训的自媒体创业者。欢迎大家关注我,我会给大家分享绘画生活中的经验。谢谢。
六年前3月29日零晨3点一刻时分,一场神奇恶梦惊心,无法入睡,就起身打开电脑来打晓这个恐惧感觉,好像没有到达效果,接着就想着通过绘画忘记这个念头。做好了准备后,拿笔时突然间又有一只笔随笔从笔筒中跳出来,自然我用左手捡起这支笔,这时刚好两个笔碰撞一起,忽然之间明白,绘画一样可以左右开弓互相配合各显神通,变道超车,突破绘画第一道瓶颈。分享双手多笔时空国画《霞光万道》部分效果图供参考。
怎样才能当美术老师?
谢谢邀请。
要想成为一名美术老师,首先是最好的师范类毕业生,但必须是持有《教师资格证》的人,毕业证匹配达标的人,“特长生”俱佳的人。
一,目前为止,我们国家的中小学老师中的音体美老师供不应求,求大于供。很多学校里的音体美老师是“大杂汇,***群,将就将就”。近年来的教师招聘,利用“特招政策”满足一下城市学校的“急需老师”,又是从乡村学校的在职老师中勉强选拔,“招考择优录取”。但又给乡村学校造成了音体美老师短缺空白,专业老师奇缺。看似望而却步的中小学老师,专业不匹配的现状愈来愈多,渐行渐远。所以我认为乡村学校里急需要音体美老师“按需分配”,特殊招考。
二,中小学美术老师的求职与就业,其实我觉得很矛盾,也很纠结,更是一种供需不相匹配的现实存在感。特别是编制内教师招聘,“里面的人出不去,外面的人进不去”;是因为受“编制”的限制,专业的毕业生就业没有机会,占编制的老师一下子“解决不了”。似是而非,矛盾越来越大,只能耐心等待。
但国家通过各种各样的渠道为所有的毕业生就业“大开绿灯”,因人成事,寻求帮助。机会是给有准备的人给的,佼佼者总会有机会聘用。除了编制内教师,还有很多就业机会,“人才市场”与“毕业生就业专场招聘”就是一个最佳时机。国家开绿灯,企事业单位给机会,岗位需求显“***行为”。当美术老师的愿望一定会实现!
我在初、高中当了10多年美术老师,又在教育局工作了近10年,经历了九十年代初中毕业生就可以考中师美术班(当时毕业包分配),再到2000年后高中毕业生考美术高等院校的经历,感受颇深,我以下的回答也仅代表怎样才能当中小学美术教师的范围,欢迎指正!
首先,看资历,要具备符合美术教师的入门条件:(至少专科以上)学历证、初(高)中教师资格证、普通话等级证、专业获奖(参展)证书等等;
其次,看实力,要具备符合美术教师的基本条件:具体讲就是专业功底,不追求你书法、国画、水粉水彩油画、动漫、设计等样样精,但你至少得有拿得出手的1一2项看家本事,当然,素描功底必不可少,真才实学才是你的立足之本;
其三,看能力,要具备符合美术教师的课堂驾驭能力!能当美术老师真不难,但要当一名有成就感的优秀美术老师,那可就难了。除了要具备上述条件外,职业自豪感、责任心、教育学、教育心理学、儿童发展心理学、人际关系(主要是师生关糸)处理都需要用心!
总之,(满足条件)能当是一回事,(当作工作)愿当又是一回事,(当作事业)当好才是最高境界!
个人意见,欢迎讨论!
您好朋友!我是小小曲儿,很乐意跟您一起讨论当美术老师的条件!
从我们目前的形势发展来说,老师也是一个不错的职业。当然,教师也很辛苦,希望在入职以前应该有这样的一个心理准备。比如说首先除了基本的专业知识以外,还要有一定的学生心理,教育的知识,以及一些基本的[_a***_],耐心等等要求。
另外,如果是如果要入职美术教师的话,很可能要求是美术专业毕业,第二个是要具有教师资格,第三个是要具备一定的,学历层次或者要求,当然,这些在各个学校或者各地的招教考试的报名通知里面都应该具有的。
另外,务必要注意各地或者各个学校的招教考试的具体通知,例如说报名条件,报名的手续,考试,面试,复试等,很多的程序和时间要求等等。
个人的一些粗浅看法,希望能够帮得到您!
教师编走起,你学的是美术,考教师编可以继续走专业方向,既然家里面岗位不多,那你一定要抓住机会,在找到合适岗位后一次上岸,当然哈,想要一次成功上岸,教综这科的分数不能低于80+,所以给小伙伴一个省时省力的建议;
买一本华图的教材,每天看一章节了解知识点,华图的教材知识点排版很好,会把重点知识做一个标注,看起来很方便;
然后跟着边文超级招教课掌握教综知识点,只要你认真看课,跟着老师思路走,知识点掌握起来很轻松,知识点掌握住,教综这科分数不会低于80+;
最后一定要买华图的真题卷,它的答案解析特别详细,看答案解析可以帮助我们找到自己薄弱的知识点,所以说越详细我们使用的时候越方便;
题主现在是大三,还有一年的时间,这个期间一定要多关注招教信息,现在就可以提前做准备,争取找到合适岗位后,能够一次就成功上岸!
老师有公办有民办的,看你自己的选择,我高中是艺术生。从高一开始接触美术。高一是一个星期有3个半天上专业课,其实就是没基础就是多练多画多看别人的画多让别人点评,聚在一起没事就讨论一下技巧。我们当时一个班20来个人学画画,有几个是中途高二进来的。高二下学期一放***就开始集训然后关起来然后直到过年开始校考。然后就开始想去你自己的学校就去报名考试。美术考试过了然后你就努力考文化,文化过了美术专业在前面你就百分百能过。然后你在报志愿选个美术专业就好,不要选设计专业,因为设计出来工资苦逼。还累。然后在大学就是一直学画画了。你就可以随意画了。毕业以后你可以考美术教师资格证,然后可以去应聘一些学校教画画。但是一些小学你去应聘基本上就是教少儿画了不是真的美术了。你可以去一些高考培训机构应聘,去培训高考生,现在培训老师一个月工资也好高的。北上广1万起步。一些省会都是7-8000还包吃住。所以你去公办学校当美术老师还不如去应聘高考集训老师。
哪两个人可以代表当代画家?
当代最有影响的是白雪石,还有一个人我说不上来。无疑,白雪石在画水的光影方面的技法取得了很大的成功。这方面,同时代的有很多人都进行了尝试,包括李可燃,都没有白雪石取得的成就大,其所画的桂林山水组画,确实是对中国画的革新取得了很大的成功,以至于后来学他的人,都可以排成一个军了。
谢邀。中国画坛人才辈出,风格各异,中西合壁,传统创新。作品精湛,目不遐接,视覚震撼,百年的艺术长廊画卷,展现出一道道绚丽夺目耀眼的光彩。
旅美画家陈逸飞***,是我们敬仰的一位当代画家。艺术造诣深,作品成熟知名度高。陈逸飞绘画风格大气不落俗,笔触潇洒,人物饱满刻塑细腻,华丽圆润,散发出一股笔调的暖流缓缓徜徉;令人聚精会神耳目新,大有身如其境之感。陈逸飞将中国的水墨画与西方的油画相结合,奇妙地融合一体,大胆改革创新,精益求精面面俱到,便人物景点充滿时代气息,尽善尽美,将油画作品推至极致品位。陈逸飞毕生致力于文化美术事业,回国后为宏扬祖国文化推广发展,呕心沥血不遗余力。在上海泰康路创建了文化一条街;组织文化发展公司;他还是个慈善家:多次在慈善拍卖会上无偿无私捐出自己心爱的作品回报社会帮困助贫。他涉及文化领域很广泛,自集资筹拍电影《理发师》。并亲历亲为上阵,日夜奋战,积劳成疾,不幸英年早逝。恶噩传来,万众悼念,深为痛惜。
谢楚余是一位为人朴实低调的资深油画家。广州美术学院油画系教授。他的画风特色惯用中西古典绘画手法表达,高贵典雅为大众所青睐。笔触流畅和谐饱满有力,人体形象生动完善,画中风韵少女天真可爱。肢体语言丰富有韵味。让人感受到画作的唯美情怀与生命的召唤。他作品的知名度远大于本人,有盗版与美女簇拥之称;他的许多油画作品面世后,往往无数次临摹、翻印和盗版。他的成功油画作品《陶》,便以一种中西合壁之美,在海内外引起轰动。
我们要表述的崇敬的老中青画家为数众多,近代现代涌现出许多***级名家与优秀精湛作品,齐白石、丰子恺、张大千、徐悲鸿、刘海粟等画坛巨匠。我们崇拜***的品格;赞扬不朽的作品;我们是名符其实真正意义上的粉絲。
谢谢悟空小秘书邀请。
这问题难点在“哪两个人”,在当代画坛百花齐放百家争鸣,画的类别多,大致分为:国画、油画、水粉画、漫画、简笔画、刺绣画、速写画、字画、碳画、素描画、动画画等.***级别的也多,真的很难选。。
我选两位中国的画家为代表
吴(1919—2010),江苏宜兴人,当代著名画家、油画家、美术教育家。
吴在50~70年代,致力于风景油画创作,并进行油画民族化的探索。他力图把欧洲油画描绘自然的直观生动性、油画色彩的丰富细腻性与中国传统艺术精神、审美理想融合到一起。
油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。
▲吴冠中《北国风光》
《北国风光》经嘉德国际拍卖公司拍卖成功,被拍2700万人民币。
谢谢邀请。朋友们大家好!我是千千千里马。现在有一个比较含糊的时间概念问题,值得我们了解一下,比如近代、现代、当代。有时这三个概念混为一谈,令人无法适从。
所以,我就按照我自己对题主提出的“当代”来谈谈两个代表画家。
一般来说近代是清末到民国,现代是解放以后,当代是不超过三十年以内的画家。
这样说来,我觉得李可染、吴冠中应该是当代画家的代表。
我们先说李可染。李可染是现代山水画的开拓者。他经历了民国、解放初的中国画艰难发展过程。
民国是一个战火的年代,绘画很难生存。李可染因为喜爱绘画,从一个农民的儿子成为一个教师,又从一个教师考入美术学院,成为一个画家。你就可想而知,这个人生是选择是多么不容易。
更不容易的是李可染一直致力于中国画的深入和创新。
他有一个名言:用最大的勇气打进传统去,有用最大的勇气打出传统。这一进一出,那是非常不容易的。
一般来说,你能够打进去,已经了不起,还要打出来,那就更不容易。
所以,李可染的中国画山水,不但有浓厚的传统气质,而且也有非常雄厚的现代气派。
谢谢邀请,题主问哪两个人可以代表当代画家,这个问题可把我给难住了。也可能把所有人给难住。这是因为,在当代画坛,***太多了,且各有所长。就说油画***吧,就我所知的,靳尚谊,詹建俊,董希文,吴冠中,郭绍刚等几位是我最崇拜的。国画***刘文西等。但要说哪两位能代表当代画家,我认为他们各有所长,不上高下,就看你喜欢哪种类型的画了。
用笔笔触清淅,色彩亮利。
詹建俊***的风景人物占优势,人物比例有所夸张。
在雕塑上是领军人物。下面这幅画是具雕塑风格的***像。
吴冠中***在风影画上有专攻,曾走尽名山大川***风写生。
他的风景画用笔流畅,用色大胆。
董希文先生的领袖人物画有特色,善于画团体人物画,如开国大典,等。
他的绘画空间布局大气,透视效果非常好。
郭绍刚***人物画也是—绝,但因他是留欧出身,画风偏向欧画的宫庭画风。
到此,以上就是小编对于雕塑简笔画素材人物q版的问题就介绍到这了,希望介绍关于雕塑简笔画素材人物q版的3点解答对大家有用。
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