儿童不应该学习简笔画,为什么不鼓励孩子学简笔画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童不应该学习简笔画的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童不应该学习简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 在简笔画学习中该注意些什么问题？
2. 七岁儿童学创意儿童画有必要吗？
3. 儿童学美术有用吗？

在简笔画学习中该注意些什么问题？

简笔画应该注意用线要极简概括流畅大气。如果过于细碎分散就失去了简笔画的特点。小孩子的理解力和大人不同，简笔画是大人的理解。儿童却有他们的思维模式，他们常常画火柴人的原因就是因为他们思考的是人分h个部位，而并非胳膊腿的粗细变化，但他们会注意到一些装饰品，并把其中个别东西强调成主观重要的图形。这是很有趣的事情，你可以看到孩子的思维方式。

七岁儿童学创意儿童画有必要吗？

七岁的儿童并没有必要一定要学创意画，因为七岁的孩子对于外界的知识可以说是非常渴望的，有太多可以学习的东西并不一定非要画画，更不一定非要画创意画像，舞蹈，乐器，这些都是可以学习的。

儿童学美术有用吗？

有用！太有用了！

儿童学美术也是一个极佳时间，只要年龄不要太小儿童画范围不要太闲置，比如现在很多上幼儿园的中大班以上小朋友就开始去外面报儿童创意画了，那到底有什么作用呢？

1锻炼想象能力；小朋友最重要的就是想象能力，儿童画能把小朋友的想象发挥出来或者挖掘出来，儿童创意画能把小朋友的想法画出来或者启发。比如我在教小学生画创意画的时候，绝对不会有硬性要求，他们认为天空是红的就是红的，因为小孩子的想象能力真的太丰富和重要了。

2培养动手能力；儿童画也属于造型艺术，儿童画无论什么，都能培养孩子的动手能力，画的多了自然造型能力就好了，画的像了孩子就会越有兴趣就越想动画，如此良性循环。

3培养表达能力和感受力；画画是另一种语言表达，比如面对一个对儿童十分有感触的东西或者场景或者感情，可能孩子说不出来，但是他们能画出来，这就是把他们自己的感受画出来了！

4创意能力和空间思维；儿童创意画就是培养孩子的创意，利用孩子的想象力加以启发，在画画的过程中自然就会接触到平面和立体的画，如何把平面的画成立体的。

说了这么多，根据我的经验建议一下每个阶段儿童学什么画；

幼儿园至一年级（启蒙 想象力）：创意画，装饰画

二年级至少三四面积：Q版动漫，水彩高级装饰画

三四面积至六年级：动漫，水彩，入门素描

学美术对孩子的好处1：锻炼孩子的感知能力

孩子去学习美术，在老师的带领下每天可以学习新的内容。美术也是孩子近距离观察世界最直接的一种活动了，孩子每天研究不同的观察方法，并对不同的食物进行有目的的观察和描述。长时间的锻炼之后，就会发现孩子对身边的事物就会观察的越来越仔细，这也就证明孩子的感知力越来越强，也会越来越聪明。

学美术对孩子的好处2：增长孩子各方面的知识

每画一张画，都会涉及到一个新的绘画内容，因为孩子要准确观察对象的形状、颜色和事物的构造与特征。美术课堂的讲解范围广泛会涉及很多领域的知识及常识，所以，孩子学习美术就相当于也接触了各方面的知识。

学美术对孩子的好处3：锻炼孩子的手脑协调性

实验证明，画画可以锻炼孩子的手脑协调性，在学习美术的过程中，孩子用自己的手接触到不同的笔、颜色、纸张等各种各样的工具和材料，并且会在学习的过程中熟练的应用这些东西。所以，只有再美术的殿堂里，孩子才会真正的用他们的双手创造出完全属于自己的作品。

学美术对孩子的好处4：培养孩子的想象力与创造力

美术是一个永远都有新话题、新内容、新方法，并且需要不断的去尝试、去感受、去追求自己的观念和不同的表现手法的一种艺术。而孩子学习美术就会在过程中从小养成一种创造性的思维习惯。一种优秀的思维会在不知不觉中变成自我意识，并让孩子一辈子收益良多。

学美术对孩子的好处5：培养孩子独立思考与工作的能力

孩子在绘画的过程中，需要自己准备绘画的工具、素材，而且构思、构图、造型、颜色、修整等一些列的问题都需要孩子在绘画的过程中自己来独立完成。所以从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在独立思考与工作的训练上，没有任何一种活动能与学习美术相比。

到此，以上就是小编对于儿童不应该学习简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童不应该学习简笔画的3点解答对大家有用。

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