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五岁的孩子可以读什么书,有哪些值得推荐?
曾经听过这样一个故事:有一次,几十位诺贝尔奖获得者在一起聚会,一位西方媒体记者问其中一位获得诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到了对您来说最重要的东西?”这位科学家平静地回答:“在幼儿园。”
“在幼儿园?”记者显然对科学家的回答感到诧异,但仍故作镇定地问:“在幼儿园学到了什么?”“学到了与小伙伴分享,不是自己的东西不要拿,物品要摆放整齐,做错事情要道歉,仔细地观察大自然……”科学家认真地回答道。
一位诺贝尔奖获得者,居然说在幼儿园学到的东西对自己一生影响最大。这件事说明:趁早培养孩子的好习惯尤其是阅读习惯比一切都重要。
蒙台梭利指出幼儿的文化敏感期,萌芽于3岁。在这个时期,孩子会有一个识字敏感期。
5岁,孩子进入大量认字的阶段,可以读一些简单文字类的图书,比如《中国童谣》、《小乌龟富兰克林情商故事》系列、《不一样的卡梅拉》等图书。
这时候的孩子对世界有了好奇和天马行空的想法,渴望能够让自己的疑惑得到准确的答案,可以陪孩子读优质的科普绘本,生动形象地向孩子讲解物种起源、生命的奥秘、大自然的神奇与奥妙。
另外,建议让孩子背诵国学经典:《声律启蒙》和《笠翁对韵》、《千字文》、《大学》、《少年中国说》等一些国学启蒙经典,为提高孩子的记忆力打下良好的基础。
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我建议你给孩子多看看了凡四训、道德经,让孩子还没学会其他东西的时候,先知道一点做人的道德规范,因为最早孩子接触到的东西会影响他一生,所以我建议让孩子知道如何孝敬父母、孝敬长辈、孝敬恩师,虽然不能完全明白,但是孩子的想象力和理解能力还是超乎年龄的,你觉得我说的对吗?
五岁孩子至于读什么样的书,要看孩子前期的阅读基础和识字量。如果阅读基础较薄弱识字量较少。可以给他选一些优质绘本。例如14只老鼠搬家,百足虫的100只鞋等。如果有一定的阅读基础和识字量,可以读一些童话类的书籍。例如安徒生童话,一千零夜,阿凡提,格林童话。
孩子读什么书,父母先学习,决定给看什么书。父母要抽出时间陪孩子一起阅读。共同阅读书籍对孩子的大脑发育有好处。5岁孩子,好动,模仿能力强,提问题多。选择有丰富情节的故事书。我建议,十万个为什么,动物的朋友圈。
1,五岁的孩子正处于人生矇胧期,需要家长,幼师以启蒙教育,对于孩子人生起点的选择至关重要,帮助孩子养正人格品行,具有重要价值。
2,首先家长在教育孩子如何立身做人的同时,应身教在前,率先垂范,成子女效仿的楷模。第一本书应读《***规》,在迫切需要加强道德文化建设今天《***规》一书,具有对孩子一生具有深远意义。
3,五岁孩子的天性,当家长更需读懂,千万不要肆意泯灭其与生具来的可爱天性,更不可任意剥夺孩子的喜欢,爱好及乐趣,可以因事利导培养孩子从童真乐趣中,及时了解简单,善良及矇懂的最初級文化知识一少儿板的唐诗诵读,从中启发孩子对诗意的知识与兴趣。
5,在这个年龄段的孩子,当家长的千万不要盼子心切,早日成龙,攀鳳,任意加码,以免给孩子的幼稚心里带来任何负担与压力。
6,五岁孩子正在幼儿园,也在接受幼师的教育,那应该都是正规性教育,应该尊重孩子在幼儿园里所学到的知识,鼓励孩子热爱学习的兴趣,为孩子今后学打好基础。
7,家里也以买些孩子喜欢爱看的连环画等读物,如有闲遐时间,带领孩子到书店,图书馆去,那里是书的海洋,书的世界,让孩子大开眼界,打开心灵窗口,慢慢去陶冶孩子情操,培养孩子爱读书的习惯,久而久之,孩子会懂得并选择他喜欢的书阅读,家长是孩子的良师益友,也可以用长久,敏锐的眼光帮助孩子筛选更好,更有益于孩子成长的书让孩子读。
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