儿童简笔画作品10岁,儿童简笔画作品10岁图片
gkctvgttk时间2024-12-09 20:24:37分类儿童简笔画浏览22
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童简笔画作品10岁的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童简笔画作品10岁的解答，让我们一起看看吧。
四五岁的孩子应该画什么？我孩子喜欢画简单的人物但美术老师说这个年纪应该是涂鸦？
孩子的学习速度是因人而异的
我见过有天赋的，也见过资质平平的。
但他们这个年纪的天赋，只能归类于聪明，学得快。
谁也不知道他们以后会怎样。
我自己有一间画室，我是画室总教学教师师，我的学生从4岁-30岁
为什么让小孩学涂鸦？
涂鸦只是一个名词。
那如何让让他们画一副完整的作品。
美术老师的这话不***！我今年六十五岁，从四岁开始鸦涂。开始临摹一些连环画，卡通画。小学生时期开始出墙报，负责画刊头。后来考入天津美院。开始系统的学习素描，色彩。然后师从白庚延教授。专中国画(山水)。毕业后继学习书法和篆刻。现在名列世界水墨500强之中。
感谢邀请。先说结论：不用太在意孩子画什么，简单的人物其实也是涂鸦的一种。
首先，无论孩子画什么，都是基于想象和简单的观察，描绘的是他观察的或想象的世界，表现手段也都是“涂鸦”，带给自己的成就感也是一致的（能够表达自己想表达的会带来成就感）。强行的让孩子画自己不想表达的世界、和自己观察到的不一样的世界，可能会磨灭孩子的爱好。
其次，画什么内容并不能影响孩子的思维及专业发展。对于大多数人来说，注意力的集中才是最重要的的天赋。本人从事美术教育很多年，教学水平有限，但是观察了大量的学生。能够在专业上很快提高的学生无一例外都是能够注意力长时间集中的孩子（可能其他学科也是这样，我们读中小学时就有这样的经验，其实每节课45分钟有一大半时间注意力是难以集中的），所以，我觉得注意力能够长时间集中是一个孩子最大的天赋。（其他的天赋无非是想象力、感情之类的，这些有用吗？有用，升级成为***时有用，对于入门者用处都不大，更别说孩子）
那您又要问“虽然我能理解注意力的重要性了，但是我还是想让孩子变得有想象力、有感情，这也很重要啊！”，画画能培养这些吗？能，但效果微乎其微。现在的孩子一天接收的信息比我们小时候一个月接收的还要多，孩子也聪明许多，不像几十年只有画笔和奥特曼，有ipad绚丽的色彩、丰富的游戏、有学校父母更科学的思维引导。涂鸦对孩子想象力的发展又有多大用处呢？我多次和家长讲，绘画能发展思维和想象力，但是如果您光是想提高思维和想象力，还不如让孩子扣手机去。
大量的所谓从小学画的孩子，长大后别说画画，看画都看不明白。所以我认为：对于小孩来说，画画要注重培养三件事：1，长时间集中注意力的能力。2，表达自己情感的勇气。3，观察世界的习惯。
个人观点，请指正。😎ི😎ི😎ི
谢谢邀请!
我是美术老师，关于幼儿早期美术教育话题，是个提前领域，比起以前现在教育提前许多，不少家长让孩子在五岁就开始参加美术训练。
关于幼儿早前阶段，我有个个人教育体验，我在第二个孩子身上有着主导性引导，儿子三四岁学习画画从堆积木开始，天天对积木并且拿起勾线笔直接把积木造型给画出来，在三年的循环中获得很利索的形体勾线能力，儿子的绘画能力并未在范本临摹获取造型能力，也是我个人一种尝试性探索。
我认为四岁至七岁间，从简笔勾勒到一定设色训练，加强“有形训练”非常重要，涂鸦有点随意适量即可但不予持久，过多会不利于孩子观察能力的提升，也不能维系持久的爱好。
到此，以上就是小编对于儿童简笔画作品10岁的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童简笔画作品10岁的1点解答对大家有用。
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