公园打篮球儿童简笔画,公园打篮球儿童简笔画图片
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因疫情幼儿园不开学,大班升小学的小朋友该准备学点什么?
谢谢友邀请回答!
你提的问题目前占不少数!我家目前就是这样,具说象咱俩这样的孩子开学日期要等到疫情结束后才有望开学,那么怎么样才能不开学又能学到知识呢?我们是这样做的!
给孩子安排学习***,及时督促按时完成,另加些孩子喜欢的科目,不要让孩子有压力,网上完成老师作业。
因为疫情影响了开学,很多家长在家感觉无所适从,特别是要升小学的孩子家长更会感觉有点迷茫,不知道要学点什么。虽说教育部门要求“零起点”教学,但是从我的教学经验来看,一些知识和习惯是需要提前了解一下的,这样会有助于小学学习的顺利进行。
一、语文方面。
可以提前了解一下拼音的认识,因为在拼音的学习时很多零基础的孩子会感到非常的难熬,所以提前了解一下会学得轻松一些。
培养阅读的习惯,能认识一些字。现在的课程改革之后,对孩子阅读方面的要求很高,如果没有一定的阅读储备的话上了小学可能会比较辛苦。再就是现在期末考试老师不读题目,很多不识字的孩子连题目都不认识那就更不用说做题了。
二、数学方面。
可以在平时的玩耍活动中学习一些简单的计算,数的分成。学习数学最基础的就是数字及计算。计算能力的培养会有助于数学的学习。
接触一下钟表,简单了解一下钟表的相关知识。小学的学习中会有钟表知识的学习,现在很多孩子家里没有钟表,也没接触过钟表,在学习上会有困难,所以提前了解一下还是有好处的。
认识一下人民币的面值、换算。人民币在学习中也是一个难点,现在手机支付太方便了,孩子接触人民币的时间很少,脑子对人民币也没有太多的概念,所以最好提前了解一下。
这些知识不需要我们去深入学习,只需要有个接触、简单的了解,不至于真正学的时候感到抽象,学起来特别困难。
三、体育方面。
很多家长到了这个时候,就特别想把孩子送到幼小衔接班,总认为,不学点什么,孩子到了小学跟不上,别人家的孩子都会拼音,都会算术,我家孩子什么都不会,家长有这个担心可以理解,其实最应该的是孩子如何能快速适应新的环境,能适应新的学习氛围,而不是能学多少知识!
一年级的知识,我想没有一个人不会的,只不过是谁先学会,谁后学会的问题,不要把知识摄入量作为标准,帮孩子适应环境,培养好的学习习惯才是重点!
疫情特殊时期,幼儿园不开学是为了保障孩子们的安全,面对低龄学童,开学***取慎之又慎的态度才是负责任的做法。开学不影响毕业和新生招生,首先即将升小学的家长还是多关注学位申请的消息,这是大事。我是王老师,专注于小学数学,分享解题策略,推广趣味数学,提供家庭辅导建议,欢迎大家的关注。再回到题主问题,其实就是幼小衔接特殊阶段如何开展。王老师喜欢具体谈问题,就数学方面系统讲下吧,供您参考!
家长首先要有个概念,小学数学和幼儿园最大区别是系统学习的开始。
其实小学一年级上学期,是预留了衔接的内容,教学进度安排比较科学,即使没有衔接班,家长也可以放心,低年级更重要的是学习兴趣的培养和激发。
很多家长数学认知观需要全面,数学不只是计算,前期过多枯燥抽象符号运算练习,容易让孩子对数学产生一些消极的认识。数学思维启智应该全面,兴趣才是学习的源动力。
1,10以内所有数的组成和分解,数的组成和分解是数概念系统发展的重要内容,也是计算的基础。这个家长还是需要重视起来,系统学习的特点就是踏踏实实,分段巩固。
2,生活中的数学认知经验
比如钟表认知,人民币认知,分类认知,位置认知,这些和生活息息相关,其实低年级认知特点是结合实物和真实场景为主,知识的学习背后更重要是日常数学认知经验的积累,这往往是家长容易忽视的。其实数学学习的素材无时不有,无处不在,这个阶段孩子数学课堂更应该在生活中。数学学习不是老师或家长教的,而是孩子结合自身经验理解内化的。
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