植物组合创作简笔画,植物组合创作简笔画图片
gkctvgttk时间2024-11-14 04:02:34分类植物简笔画浏览2
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于植物组合创作简笔画的问题，于是小编就整理了5个相关介绍植物组合创作简笔画的解答，让我们一起看看吧。
路障僵尸简笔画怎么画？
路障僵尸是植物大战僵尸里面的一种僵尸，头上带着交通锥。今天就给大家介绍一个路障僵尸的画法，一起看看吧！
1、用笔在白纸上画出路障僵尸头上带着的交通锥帽子。
2、在帽子下面画出路障僵尸的脸，注意路障僵尸眼珠子很大，嘴张的很大，只有几个牙，没有耳朵和鼻子。
3、在头部下面画出他的衣服和两个胳膊，胳膊垂在身前，背向前倾。
4、下来画出路障僵尸的领带和敞开的衣襟。
24节气儿童画？
1、在儿童画右侧空白的地方画上在树上荡秋千的女孩图案，再在儿童画下方空白的地方添加一些花草。
2、继续丰富儿童画的画面，这里我们可以在儿童画中添加花朵、蝴蝶、小兔子等图案。
3、在草地图案上空白的地方画上房屋、栅栏的图案，再在儿童画顶部添加一些树叶、燕子的图案。
4、用绿色、粉色、橙色、***等不同的颜色给儿童画内的草地、花朵、蝴蝶、兔子、女孩添加颜色。
5、用绿色、***、棕色、黑色给儿童画中剩下的房屋、树枝、叶子、燕子图案添加颜色。
6、最后，在儿童画中剩余的空白区域内画上蓝天、云朵，这样一幅精美好看的立春儿童画就完成了。
关于保护地球的宣传标语与图画？
1、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境***有责
2、生命只有一次地球只有一个
3、只有一个地球、人类应该同舟共济
4、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。
5、保护水环境，节约水***。
零基础，如何学习绘画？
我是头条号作者：老葱记，爱画画的旅生。这个问题我要好好跟大家叭叭，不要再为盲目的教育毁童年。
我的观点很明确，不建议一起自学。孩子跟成人的思维方式和看到的世界是不同的。
首先说孩子。儿童绘画训练与教育的目的不是培养小画家而是为了促进儿童认知能力的成长，完善视力和动作的发展，绘画可以帮助儿童培养坚韧的精神，通过绘画能力的训练培养人的智慧和悟性。评价儿童画的标准不是像与不像，一幅好的儿童画主要看画面是否生动，有创造力和想像力，而这些，是非教育人员教不会他的，大人早已过了画儿童画的年龄和时期，也画不出那种稚嫩有趣的童画。
对于孩子来说，碰到一个好的老师对他的成长才是至关重要的。老师在儿童学习的过程中起到至关重要的作用，他自身的高水平艺术修养，能在艺术的高起点去启发孩子，用健康的审美情趣去丰富孩子的情感和想像力，优秀的老师善于发现孩子的个性、爱好、性格，给以适当的因势利导、艺术素质需要的是教育，正确的引导。
在此也提醒家长，孩子的启蒙教育一定要谨慎择师，不好的教育方法能抑制孩子的发展，甚至毁了有艺术天赋的孩子。
我们经常会看到家长把孩子的画拿来炫耀，看，跟老师画的一模一样！这是作为绘画教育工作者最大的失败。
我经常要求孩子们把作业后台发给我点评，我惊讶于孩子们的模仿能力，但是真的很少很少看到敢于创新，大胆加上自己想法的作品，隔着屏幕，只能给孩子们送上一些鼓励的话。
如果条件允许，还是把孩子送去专业的教育机构吧，因为自学能学到方法，学不到创意。当然，不否认有绘画天赋和潜能可以自学成才的孩子，但你能保证你的方法一定有利于他吗？
之前我一直说，绘画是从临摹开始的，但是临摹针对的是过了儿童画黄金时期的青少年和成人。临摹并不适合学龄前儿童，很多父母为了培养孩子的兴趣，一直让他们画简笔画、卡通画，慢慢孩子们习惯了临摹式的教育，老师画什么，孩子跟着画什么，长大后就像我们的很多成年人一样，除了画素描、素写照着画之外，很难创作出自己的作品。
我是学美术专业上的大学，虽然学的不怎么样，但是一些理论和要求还是可以说上一些，让你不走弯路。
第一，在刚接触的美术的时候，肯定先学的是素描，并且是最基础的线稿[_a***_]。首先练习线稿时握笔不是像正常写字一样而是拇指按着食指，其余手指并拢，这样的练线才能够快速把线条练好，大约持续一个星期可以进入下一个阶段。
第二，就是静物的练习，在结束线稿后，画静物我们应该注意排线的方式，不要把线用的特别乱，按照一个规律，一个方向进行排线。在转折，明暗交界线上同样用整齐的线进行上调子。还有一点就是在开始的时候不要急着上颜色，铺调子，可以把物体的结构画好。等每一个静物的结构都画的很结实在去上大关系，也就是他的明暗关系。
很多初学者的误区是认为结构有偏差没关系，只要后期的明暗，调子上的好能弥补，这是不可能的，真正好的画结构是根本，结构一倒后面怎么弥补都拿不到高分。
第三，画头像。学完静物开始画头像要注意人头像的结构，三庭五眼，五官的位置要做到准确，不要想着差不多，刚开始学不可能有那么多经验，所以可以用笔量一量模特或者范画的距离，在画的时候同样要注意把头像的形给打的准确。
一个准确的形可以省很多事，再以后把大关系拉的开一点，也就是明暗对比强烈点，等后面塑造时再慢慢过渡，不然一开始不拉开新手很容易灰到一起，那就很难看。
头像算是素描里的成熟阶段，画好它，以后其他风景，建筑等等都能够掌握。
最后其他的绘画，例如速写，如果是场景人物速写应该一笔达成，不能够拖拖拉拉，不然会很丑。把线条用的有曲线，稍微夸张也是可以的，更能够表现画面的效果。
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【柠檬】抱歉不请自来
零基础学画画
我四年级接触绘画，就是买漫画，临摹，看动漫，临摹，就这样，慢慢的自己尝试着原创，把临摹的人物改一改（如头发，衣服等），过了7年，到现在的动漫专业，有了书，我想会学的更好
以下是我的作品
除了速写，其他都是原创的！所以我临摹不好。。。
你好亲，很开心回答你的问题
对于零基础学习绘画
个人粗浅的理解，学习技法固然重要
但是对于零基础学习绘画，首先应该给自己定位，你学习绘画的目的是什么，是为了走专业路线，还是把绘画当做业余爱好，填充空余时间的兴趣爱好
其实个人粗浅的理解，对于零基础学画画，我是不赞同零基础的初学者，自学绘画，如果有条件的话还是报班学习
因为对于绘画初学者而言，我觉得最严重的是初学者刚开始学习绘画时，就走上了弯路，然后越走越偏，越走越偏，越到后期越不好纠正
所以对于绘画初学者而言，一开始就应该找一个正规专业的科班出生的老师带你入门，避免你走上弯路
学习画画，如果打算学习西洋画，学习素描是必须的，素描是一切西洋画种的地基
建议亲找一个培训班，找一个科班出身的老师，带你入门，一步一步从最基础的练习，从握笔姿势，绘画的坐姿，然后排线，起稿，抓形，素描的基本的理论知识，光影知识等等，避免你走上弯路
如果你想学习国画，那么大可不必学习素描，个人拙见，对于国画的学习，如果非要从素描学起，那么国画会变味。
零基础绘画学习需要从几何石膏素描开始学。
之所以要从几何石膏开始学的原因，是因为几何形体概括了所有物体的大致形状，比如苹果是圆的、房子是方的、车子是长的，这些几何石膏大致学下来了以后你在画其他物体的时候，脑海里第一反应不是物体本身，而是这个物体的受光部、背光部、明暗交界线等，
由多少部分组成，也就是你更容易入门一些。几何石膏就类似于古代练功的扎马步，马步扎的好，你学习后面的动作就会地盘很稳，每一个动作都无懈可击。马步扎不好就算把全天下武功都学会，也会漏洞百出给敌人很多缝隙可以钻。所以要想学好画画，就乖乖从几何石膏素描开始学吧。
几何形体学到一等程度才能进行下一步练习，就是静物素描，静物素描一般都是画各种水果和各种盘子馆子衬布那些，其实大体看这些物体也都是简单的几何形体，只是在几何形体的基础上又多了其他的一些小细节，学了几何形体后的你再画这些物体就更容易上手入门。跟着科学绘画流程走下来不会有错的，是让你在自己相对的情况下最有效率的学会画画的方法。
最后才是人物的学习，人物比较复杂，细节结构特别烦琐特别多，很多初学者很喜欢刚上来就画人物，但是困难重重，会很容易被绊住，要想学好画画，就扎扎实实一步一个脚印的从基础学习吧。
想让孩子多看看著名画家的作品，让他们从小有审美意识，有什么好的作品值得推荐？
培养孩子的审美能力的确要从小做起，家长能这样想并去做这件事，虽然孩子小，但薰陶很重要，将来孩子的审美素养—定比较高。提三个培养孩子审美水平的主要途径供您参考。首先要多带孩子进入公立美术馆去欣赏画家作品，为什么我说是公立的，即***办的美术馆，因为这些美术馆对展览作品是有标准，不是随便就能去展的，所以作品质量较高，私人美术馆基本是以营利为主，有钱就可以办，所以质量参差不齐。其二走进当地著名画家工作室，近距离接触画家的创作，感受美的创造过程是很重要的，其三就是家里可以买些高质量的名家画册，通过读画册来提高审美水平，随时可以欣赏和翻阅。以上三条建议是提高孩审美水平的主要途径，仅供参考，也欢迎大家深入讨论。
林庆辉青绿山水画欣赏
你的孩子一个三岁，一个才六个月，你想让他们看著名画家的作品，培育审美意识，这个想法不错，不过，你的两个孩子还太小，恐怕还难以体会著名画家笔下的美，即使是体会儿童画中的美，也会吃力。在培养孩子的审美意识上，不必拔苗助长。你可以给孩子看一些动物、花草的画册，教他们认识，能讲它们的故事更好，培养他们对画的兴趣，认识动物、花草的美。待孩子长大些，有了一定的理解能力，你再让他们看儿童画和其他方面的画。
大部分著名的画家都喜欢创作儿童画。杨永青、梁培龙、王晓明、徐***、武玉桂……中国有许多像他们一样的儿童画画家，有很多很好的儿童画作品，你上网可以查到。其外，著名画家蒋兆和、周思聪、丰子恺、李可染、金梅生……也创作过很好的儿童画。上述画家的作品，你可以挑一些给你的孩子看。
祝你的孩子身体健康，有一颗向真向善向美的心灵。
孩子太小对美丑没有鉴别能力，多看自然界的美景就是培养他有最好的审美，人类的绘画再好，也没有大自然美，古人云，行千里路，读万卷书，等到孩子大一点，对美丑有分辩力的时候，他还有兴趣的话，再绘他看古典的，有内涵的，带故事的传世名画，最好到世界各大博物馆去看。
确切地说，孩子太小，基本上没有什么审美观。如果真要想培养孩子的审美意识，可以带着孩子四处走走，观赏一下祖国的大好河山，让他先产生感性认识，在心里留下一些美的现印象，为日后的欣赏名家名作打下基础。再者可以给孩子订一些适合儿童看的杂志，让孩子浏览，培养他的兴趣。也可以在网上搜集一些名家名作，如徐悲鸿的马，齐白石的虾，张大千的国画等等。日本的浮世绘估计小孩不好看懂，就不用推荐了。达芬奇的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。毕加索的画作风靡世界，也可以让孩子看看。另外，罗丹的雕塑也很有名，可以带孩子到博物馆去看看。孩子小，大人一定要给他讲解，否则，有些他是弄不懂的。同时，还要让孩子多阅读文学作品，提升他的鉴赏水平也是必要的。
增加孩子的审美意识有好多办法，看名家字画，学音乐，看国家级的演出，读好书，都可以使孩子提高审美意识。此外，审美意识的提高必须有好的正能量的教育，总之，审美意识是属于世界观的学问，不是看两幅画就能提高的。
到此，以上就是小编对于植物组合创作简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于植物组合创作简笔画的5点解答对大家有用。
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