大喇叭简笔画植物,大喇叭简笔画 可爱

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大喇叭简笔画植物的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大喇叭简笔画植物的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么画大象简笔画？
2. 谁还记得教你的第一位老师是哪位？

怎么画大象简笔画？

答案:大象简笔画。

：1、先从上到下画出一个大象的大体轮廓，在左侧画上一个大耳朵。

2、在右侧画上一个鼻子，前面画上一个圆圈。

3、在里面画上大象眼睛，并画一些波浪线。

画大象简笔画步骤：

1、首先画一个圆圈，这将形成大象的头部。

2、在圆圈的右侧向外延伸画一个不规则形状连接到圆圈的底部，形成大象的身体。

3、在圆圈上面画一个C形，在C形左侧再画一个更大的C形，用一条短曲线连接两个C形的顶端，形成大象长长的鼻子。在圆圈的右侧画一条长曲线和一条短曲线，并用3个宽V形将其连接起来，形成大大的耳朵。

4、在鼻子下方画一个喇叭形与圆圈相交，形成象牙。在象牙下方画一个开口朝右的V形，形成嘴巴。

5、擦除大象头部、鼻子、耳朵和象牙位置的引导线，可以看出大象的轮廓。

6、画腿。

7、后腿的右侧画一个水珠形状以示毛簇，并画两条曲线将毛簇连接到***的位置，形成尾巴。

谁还记得教你的第一位老师是哪位？

严格的说，第一位老师，应该不能涵盖家里的父母和幼托机构的阿姨。

我的小学蒙师张沛霖，一位馆塾转官学的老先生，因为日本人败退，他捡了双军用马靴穿，得了个“大马靴”的“雅称”。用博学，质朴，可亲就可以做出了简笔画像。时间很短，我读二年级之后他就退休了，去了鸡西市儿子家安度晚年了。

接到邀请时，瞬间就想到了读小学时教我时间最长的一位班主任孙德清老师。当时她很年轻，总爱梳着长长的辫子，穿着打扮既大方得体又不乏新潮，这在当时的农村小学属于一道亮丽的风景，因此在全校学生眼里显得非常有气质，我们班学生也为能拥有一位美女班主任而自豪。

孙老师教学特别认真负责，当然也极其严厉，与其划等号的自然是每学期班级优秀的成绩了，教的“牛”，家长都认她。

那时候的孩子上学，可不像现在孩子这么娇贵，不听话就得挨板子，不好好学习就会教鞭伺候，上课不注意听讲就会粉笔头弹脑瓜子，若是被通知家长，回去还得一顿暴揍，所以宁可在学校受批评，也不愿被迫拿张“纸条”回家或被老师亲自家访。我们学生虽然每天在课堂上“胆战心惊”，但都很服她，大多数都很“乖”，除了学习好的，就是好好学习的。

上初中后，时常回想起孙老师教我们的场景，当时突发灵感，仿着书中现代诗的模样，写了一首赞美老师的诗，连带一封感谢孙老师的信寄回了小学母校。说实话，没什么特别的想法，只是单纯地表达一下对老师的感激之情，没想到几天后，村里的大喇叭播出了我的拙作，而且是每天都播，持续了好一阵子。当时除了村里、学校等办公机构，乡下一般家庭是没有电话的，村里的大喇叭是最直接的宣传工具。这件事在当时用“曾轰动一时”一点都不为过，很多学弟学妹都以我为榜样表示要好好学习，弄得我一回家见到大家“羡慕”的眼神都不太好意思。我爸我妈，我的家人，我的亲属，也都因此事感到“脸上有光”。

去外地读书以后回家的次数就少了，后来向妈妈问起孙老师的情况，说是不干老师了，搬家去县城了，之后就一直没有联系上，不知孙老师现在在哪，生活的怎么样。

再后来才明白，原来当年孙老师只是民办代课教师，没有转正，只好另寻别处发展了。但无论在哪，无论干什么，以孙老师的个性，一定会干的有模有样。

最后，祝孙老师快乐安康！

到此，以上就是小编对于大喇叭简笔画植物的问题就介绍到这了，希望介绍关于大喇叭简笔画植物的2点解答对大家有用。

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