古代手绘简笔画人物男,古代简笔画人物男帅
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怎么画古代的士兵简笔画?
画古代的士兵简笔画的步骤如下:
3、再接着画出古代士兵的眼睛和胡子,如图所示。
1.最先画出古代士兵帽子的两边,随后画出正中间的棱形金属装饰,随后画出帽子后边的帽子丝带。
2.随后画出古代士兵的脸部线框,填补五官后,画出他的手,一只手握着长长的刀。
3.往下画出古代士兵的衣服和裤子,在衣服上画出一些表示轮廓的线做装饰。
4.画出古代士兵的腿后,再画出战甲上的格子装饰等。
5.将古代士兵脸部和手涂上肤色,双眼和外露的头发涂黑色,嘴部涂红色,长长的刀涂深灰色。
6.最终,将战甲涂上红深灰色,帅气的古代士兵就画好啦。
怎么画两个拥抱的小男孩/小女孩卡通儿童简笔画?
1、先画出一个小男孩帅气的头发。
2、然后画出小男孩的脸部。
3、接着画出另一个小女孩的头部,可以画出一只小兔子发卡更好看。
4、然后画出抱在一起的两只手。
中国古代绘画有哪三宗?
工笔,顾名思义就是用工整、严谨的技法来描绘对象。工笔画又叫做细笔画、繁笔画,用细腻精湛的笔法客观刻画事物,精描工细,造型写实,栩栩如生。
写意,是相对于工笔来说的。写意画又叫做粗笔画、简笔画,则是用简练随性的笔法主观描绘事物,酝酿情绪,挥洒墨彩。写意画很奔放,画面夸张、变形,强调画家个人的主观审美,因而画面风格更为鲜明有特色。
中国传统工笔画可说是历史久远,早在战国时期就已经开始出现,其后每个时代都有极具代表性的画家。写意画的出现晚了许多,写意画是从宋代的梁楷开始的,他以“减笔画”成名,自他开始,宋代以后慢慢兴盛起来,到明代,中国绘画既摹古也需要创新,写意画迅速发展,徐渭、八大山人达至高峰。
怎样理解“书画同源”?
我觉得“书画同源"是有道理的。首先,中国早期的像形文字就是画出来的;其次,使用工具相同,都用到笔墨纸砚;第三,线条是书法的基础同时也是绘画的基础。由此可见,书画是同源的。
书画同源是在中国文化语境中的理念,对于西方并不适用。中国文字起源于在石壁、龟甲等材质上的刻画,最早的文字每一个字就是一幅简笔画,反映一个具体的场景,可以说字起源于画,当然这里的画是表现手法,还没有进化到独立的艺术形态。真正绘画成为一门独立的艺术应该是纸张发明以后的事情。书画同源,这个源就是中国的类象思维方式和以气韵为美的审美传统。书法作品和中国画的审美观是一样的,都强调神韵,不求形似求神似,不求局部之工整精妙,而追求整体之错落有致。
书画共同的起源应该是劳动。由于劳动需要记事出现了原始的象形涂鸦,从此分别向写字与绘画两个方向发展成今天的书画。书画同源也表现在具有相同的工具与材料,及随着人类进步书画工具与材料也在共同的不断进步变化之中。书画同源还可从发展性上看,画应该是书的母亲,书是画的升华或抽象化。书画从共同的源头出发一直在发展变化之中,今后仍然要发展变化的。当今有些书画老朽们坚持书画复古的想法,比如固守繁体书法而拒绝简体书法的愚蠢习气,是与书画发展的大方向相背的。
我认为“书画同源”应该从三个方面理解:
二、书法是笔墨和线条艺术,而绘画也是笔墨和线条艺术。
三、艺术来源于生活,生活是艺术的源泉,书法艺术和绘画艺术的源泉都是生活。这个源泉包括书法家和画家对生活的体验,书法和绘画创作的动力都是来自书画家的内心情感。
书画同源是中国书画术语。意为中国绘画和中国书法关系密切,两者的产生和发展,相辅相成。书与画,同质而异体也。
下面是最早的"书画同源"说的文字记载,唐代张彦远《历代名画记·叙画之源流》中说,"颉有四目,仰观垂象。因俪鸟龟之迹,遂定书字之形,造化不能藏其秘,故天雨粟;灵怪不能遁其形,故鬼夜哭。是时也,书画同体而未分,象制肇始而犹略。无以传其意,故有书;无以见其形,故有画。"
书法的用笔是中国画造型的语言,离开了书法的用笔,就很难言中国画,从而,中国画本身带上了强烈的书法趣味,国画的线条、墨韵,处处都透露着抽象之美,流露出其独立的审美价值。
中国传统的绘画和书法,却有很多相同之处,甚至于写中国字和画中国画,在用笔的方法上,简直如出一辙。
中国人写字与绘画的“文房四宝”完全一样,文人又常在舞文弄墨之余作画,自然把书法的用笔带入画中。
正因为绘画和写字都用同样的工具,并且都是以线条为主,故有“书画同源”之说。
零基础,如何学习绘画?
绘画这个事,不用太严肃,性之所至随手乱涂都可成画。
若要学的有些模样,就要看你是对东方美学感[_a***_]还是喜欢西方油画。
中国画,从蔬菜水果梅兰竹菊入手,还是比较容易的。里面有一些传统理论,可适应各种画种。比如说聚三成五,比如说各种调色。有了这个基本功底就可以自己研究水彩,彩铅,高级的玩岩彩。
西画从素描入手就是比较正规,主要就是找型找关系,需要细心耐心比较烦琐,基本功要花时间练。如果只是玩玩,不如直接油画棒。简单容易上手,效果不错,直接怼色就可以,莫奈梵高都可以画出来,难度超低,非常适合初学者。
下面是我随便画的油画棒作品,基本上20分钟就画完,非常容易。
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我是头条号作者:老葱记,爱画画的旅生。这个问题我要好好跟大家叭叭,不要再为盲目的教育毁童年。
我的观点很明确,不建议一起自学。孩子跟成人的思维方式和看到的世界是不同的。
首先说孩子。儿童绘画训练与教育的目的不是培养小画家而是为了促进儿童认知能力的成长,完善视力和动作的发展,绘画可以帮助儿童培养坚韧的精神,通过绘画能力的训练培养人的智慧和悟性。评价儿童画的标准不是像与不像,一幅好的儿童画主要看画面是否生动,有创造力和想像力,而这些,是非教育人员教不会他的,大人早已过了画儿童画的年龄和时期,也画不出那种稚嫩有趣的童画。
对于孩子来说,碰到一个好的老师对他的成长才是至关重要的。老师在儿童学习的过程中起到至关重要的作用,他自身的高水平艺术修养,能在艺术的高起点去启发孩子,用健康的审美情趣去丰富孩子的情感和想像力,优秀的老师善于发现孩子的个性、爱好、性格,给以适当的因势利导、艺术素质需要的是教育,正确的引导。
在此也提醒家长,孩子的启蒙教育一定要谨慎择师,不好的教育方法能抑制孩子的发展,甚至毁了有艺术天赋的孩子。
我们经常会看到家长把孩子的画拿来炫耀,看,跟老师画的一模一样!这是作为绘画教育工作者最大的失败。
我经常要求孩子们把作业后台发给我点评,我惊讶于孩子们的模仿能力,但是真的很少很少看到敢于创新,大胆加上自己想法的作品,隔着屏幕,只能给孩子们送上一些鼓励的话。
如果条件允许,还是把孩子送去专业的教育机构吧,因为自学能学到方法,学不到创意。当然,不否认有绘画天赋和潜能可以自学成才的孩子,但你能保证你的方法一定有利于他吗?
之前我一直说,绘画是从临摹开始的,但是临摹针对的是过了儿童画黄金时期的青少年和成人。临摹并不适合学龄前儿童,很多父母为了培养孩子的兴趣,一直让他们画简笔画、卡通画,慢慢孩子们习惯了临摹式的教育,老师画什么,孩子跟着画什么,长大后就像我们的很多成年人一样,除了画素描、素写照着画之外,很难创作出自己的作品。
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