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新教师如何成长?
一个新教师如何成长?我觉得从以下几个方面发展:形成自己的教学风格、吃透教材并形成自己的教学方法、管理学生的先进理论、分析学生的心理能力。
1、新教师有***,能全身心投入教学,在教学的过程中形成自己的教学风格。比如上课幽默风趣,课堂气氛活跃,让学生爱上你的课。或者上课逻辑思维严密,步步为营,深入浅出,让学生随着你的教学,很容易掌握知识。
2、新教师有时间,可以钻研教材,掌握每一个如何知识的讲解,才让学生容易掌握。通过教学后,了解学生对每一个知识点的掌握情况,不断地改进讲授方法 ,尽量让学生上课就掌握知识。
3、新教师与学生更没有代沟,容易与学生交流,容易培养自己发现学生心理的方法。通过和学生交流沟通时,训练自己发现学生心理的方法,训练自己看一眼就知道每一个学生性格和心理,就知道如何教育这个学生。训练自己犯错的学生一站到我们老师面前就知道他有没有做错事,而且知道怎么教育他。
4、新教师更容易接受先进的管理方法,你有大把时间用于先进管理方法实验,总结出一套符合实际情况的管理方法。
如果新教师在最初几年没有花时间完成以上几个发展,偷懒不上进。到了结婚生子,那就更没有时间去发展自己。比如现在还有许多老教师都还在吃新教师时打下基础。
新教师在最初几年没有完成自己成长,到后面没有时间让自己成长,那只有混日子 。最后在教学中让学生不满意,家长不满意,你在教育这领域你就会难混日子了,学生处处与你作对,所任课的班级成绩年年倒数。每一个学生、家长一听是你任课就大呼运气不好,这就是名师与庸师区别之处。
多学,多做,会做,多思。
1、明目标,多学习。除了研究教材、教参,还要钻研《新课程标准》,《新课标》明确了各学科着力培养的学生核心素养。教师只有明确了本学科核心素养,明确了培养目标,才能进一步思考如何培养,怎样培养。
2、虚心多做、多请教。新教师一定要和同组教师或同年级教师保持良好的关系,力所能及的多分担些事物,在处理各种事物过程中也会受益,“三人行,则必有我师焉”。没有白付出的努力,只是收获未必是眼前所见。教师进步成长不仅需要个人的自身努力,还需要有人带领点拨,那样进步会更快。经验在成功路上也很重要,一定要多请教。
3、多听课,多反思。不仅多听学校里教师上课,还可以在网络中寻找***,多听听别人的课是什么思路,怎样设计课程,怎样生成课程,如何与学生互动。在结合自身思考如何改进,取人之长补己之短,然后在课堂中尝试、进步,最后形成自己的教学风格。
4、积极主动、有创新。对学校开展的各项活动,新教师一定要积极参加,既是学习的机会,也是展示自己的机会。也许未必显露才华,但要有年轻人的热情和积极主动地态度。在学习别人已有经验的同时也可以创新,突破局限,体现自己的思考。在行动中进步,在思考中提高。
您好,很高兴回答您的问题。作为一个入职已有6年的高校教师,自己也经历了从初为人师的青涩到现在逐渐成熟的过程。新教师如何成长呢?我想这是每一个新教师都很关注的问题。结合自身工作体会,我觉得要做到以下几个方面:尽快站稳讲台、向老教师请教、向书本学习、撰写教学和工作笔记、在教书育人道路上用心探索和实践。
01、尽快站稳讲台
对于一个新老师来说,我觉得最重要的就是要尽快站稳讲台。这是你在学校立足的根本。
02、向老教师请教
作为一名新老师,往往都面临着教学和学生管理的经验不足,我们要虚心向老教师请教。教学方面:可以多听听老教师的课,学习一些教学方法和授课经验;学生管理方面:多向老教师取经,看看他们在班级管理上面有哪些好的做法等。老教师经验丰富,多向他们请教,会让年轻老师少走不少弯路,减少自己摸索的时间成本。
03、向书本学习
新老师一定要多向书本学习。既包括所任教学科的教材、教辅和教参等;也要广泛涉猎其他书籍,包括教育教学理论、心理学、管理学等。一个热爱读书和阅读的老师一定会成长的更快。
04、撰写教学和工作笔记
作为一个新老师,要养成撰写教学和工作笔记的习惯。无论是课后的教学反思还是学生管理过程中的心得和经验总结,撰写这些内容的同时也是自我提炼和提高的过程。
05、在教书育人道路上用心探索和实践
新老师的成长有一个过程,最主要的还是要自己用心探索和实践。每个老师都是这样过来的,只有做到用心,才会逐渐有所收获;要真正的把教师职业作为自己的一项事业,只有这样,才会成长的更快。
结束语
新教师的成长有一个过程,每个老师都会经历从青涩到成熟的过程。关键是要做到以下几点:尽快站稳讲台、向老教师请教、向书本学习、撰写教学和工作笔记、在教书育人道路上用心探索和实践。
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我是高校教师,关注教育领域话题,也时常爱分享对教育领域相关问题的观点和看法。如果您也喜欢,请关注我。我相信总有大家感兴趣的话题,期待共同交流。
新教师要成长为优秀教师,我认为首先要经历以下的几个过程:
一、掌握扎实的教育教学理论基础知识,不断学习和研究教育教学方面的新知识、新理念;
二、不断更新自己的知识体系,跟上新时代的节奏,把最新的教育教学理论和观点转化为自己的知识;并且理论联系实际,把新知识应用到实际教学工作中;
三、认真研究自己的学生,学生个体千差万别,掌握他们的个性特点,因材施教,有针对性进行教学工作;
四、在教学过程中,不懂的问题不耻下问,向经验丰富的老教师请教;
五、教育教学实践过程中,发现问题想方设法解决,不断探索,及时总结,记好日记,形成书面记录,积累教学经验;
六、最重要的是,主动请学校的优秀教师、骨干教师、老教师多听自己上课,及时指出自己的不足之处,使自己明确短板,迅速补足。在教学过程中不断学习、不断提高,快速成长。
七、通过学习、探索、积累、总结,摸索出适合自己的一套教学方式方法,形成独具特色的个人风格,这样你离名师不远矣!
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