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1. 谁还记得教你的第一位老师是哪位？
2. 6岁儿子现在在学画画，想要问问各位家长们我们做家长的要注意些什么？

谁还记得教你的第一位老师是哪位？

记得上学时第一个老师姓范，我的北安路小学的范老师，她是个好老师，天天严格要求我们，我太小不懂事，老师。教的我不明白，总是写错了，记得写田字格是_个字写一个格，我就乱写，老师教我好好写手把手教我，年底考试我考上了全班十三名，这对我来说是最大的高兴了，老师替我高兴，我真想对老师说太谢谢你了，让我永远不忘记范老师。

应＂悟空小秘书＂邀答！

谁还记得教你的第一位老师是哪位？

我在学校的第一位老师叫臧大康，前年还找我帮他检查身体，他刚退休，一见面还是那个样，总是满面笑容给你交流，他说青出于蓝而胜于蓝，老师老了不中用了，要找学生帮帮忙！其实他是公费医疗，我不需帮他什么，这只是老师的一个久违后相见的亲和感吧！

聊天中总要提一下小时候的上学表现，所以我对一年级的好多事情还记忆犹新、记得第一天上学从路上的积水中过去，一滑倒睡在水中，拿的新书全湿了，除了哭还有什么办法？离开妈妈就受苦！

还有印象深的学学这个汉语拼音，怎么我就对几个声母老是读错，老师用图比划＂b＂象个什么？＂d＂象个什么？＂q＂和＂p＂与＂b和d＂的区别？嗨！真灵，一下子记住了！

我学到这加减混合总有出错，老师要求把组成分解全部背熟，好多小孩背不掉，黑板下站了一排，下午放学再背，怎么就那么多小孩背不掉呢？，当然我没有站到黑板下，组成分解背了，从此就不要数指头计算了！

到如今还不忘的是老师一次课上提问：一日等于多少小时？我一听，这个谁还不知道啊！手举得老高！多高兴啊！老师选中了我，让我回答：12小时。全班哄堂大笑，我觉得这有什么好笑的，一天12小时，还有一夜12小时，一共24小时啊！老师问的一日没有说还有夜里啊！

老师专门讲了一日就包括白天和黑夜，共24小时。真是幼学如漆，至今历历在目，告诉你实话，这类题从此再没错过、这受人取笑的经历是永恒难忘！

最近这几年没有碰到我的一年级启蒙老师，他应该还很健康！因为退休老师的工资待遇和医疗费用还是丰厚的，他们的晚年一定是幸福的！

社会在进步，尊师重教蔚然成风，我们能不忘老师也是对老师的心灵慰籍！祝老师健康长寿！

我人生的第一位老师是我念抗大时那位女老师。

算起来我应该是1***3年秋季，进入了”抗大”。”抗大”这个词儿，现在的年轻人根本不懂。60后的应该都知道，就类似现在的学前班。

我当时七岁，那个老师应该20多岁吧，梳着那个年代的齐耳短发。那个时代的人们都***带颜色的服装，我记得她经常穿灰色的上衣，干净利落，走路稳稳当当的。

由于我的家庭出身很符合那个时代，我依稀记得那个老师对我很关注，这让我当时在那个班级里有无上的自豪感。

后来在这个班级毕业正式进入小学后，我还给这位老师送过文件，当我离开那个教室，耳后还依稀听见她当着全班的面夸奖我，这种自豪感，我现在还记忆犹新，不知这位老师现在如何？真想再见见她，也不知道她是否还记得我。

接到邀请时，瞬间就想到了读小学时教我时间最长的一位班主任孙德清老师。当时她很年轻，总爱梳着长长的辫子，穿着打扮既大方得体又不乏新潮，这在当时的农村小学属于一道亮丽的风景，因此在全校学生眼里显得非常有气质，我们班学生也为能拥有一位美女班主任而自豪。

孙老师教学特别认真负责，当然也极其严厉，与其划等号的自然是每学期班级优秀的成绩了，教的“牛”，家长都认她。

那时候的孩子上学，可不像现在孩子这么娇贵，不听话就得挨板子，不好好学习就会教鞭伺候，上课不注意听讲就会粉笔头弹脑瓜子，若是被通知家长，回去还得一顿暴揍，所以宁可在学校受批评，也不愿被迫拿张“纸条”回家或被老师亲自家访。我们学生虽然每天在课堂上“胆战心惊”，但都很服她，大多数都很“乖”，除了学习好的，就是好好学习的。

上初中后，时常回想起孙老师教我们的场景，当时突发灵感，仿着书中现代诗的模样，写了一首赞美老师的诗，连带一封感谢孙老师的信寄回了小学母校。说实话，没什么特别的想法，只是单纯地表达一下对老师的感激之情，没想到几天后，村里的大喇叭播出了我的拙作，而且是每天都播，持续了好一阵子。当时除了村里、学校等办公机构，乡下一般家庭是没有电话的，村里的大喇叭是最直接的宣传工具。这件事在当时用“曾轰动一时”一点都不为过，很多学弟学妹都以我为榜样表示要好好学习，弄得我一回家见到大家“羡慕”的眼神都不太好意思。我爸我妈，我的家人，我的亲属，也都因此事感到“脸上有光”。

去外地读书以后回家的次数就少了，后来向妈妈问起孙老师的情况，说是不干老师了，搬家去县城了，之后就一直没有联系上，不知孙老师现在在哪，生活的怎么样。

再后来才明白，原来当年孙老师只是民办代课教师，没有转正，只好另寻别处发展了。但无论在哪，无论干什么，以孙老师的个性，一定会干的有模有样。

最后，祝孙老师快乐安康！

问答了：我人生的第一位老师是我读小学三年级的音乐老师。她教导音乐的时间很精细，那时候，读书的学生根本就不在乎，更何况是音乐课，所以，音乐课堂是每周二节课。我的音乐老师后来就叫每星期天去她家学练，这样，一直到小学四年级才结束，虽然，我学的东西不多，也半途而费，但是，我一直感激她对我期望和鼓励。至今，一直念念不忘。

6岁儿子现在在学画画，想要问问各位家长们我们做家长的要注意些什么？

孩子应该是刚刚开始学画画吧？孩子学画画是好事，但是初学的话也的确是需要注意一些方式方法的，家长也应该注意一些问题。

孩子们最优秀的作品大都是“乱七八糟”的，一般家长把这类作品称为“乱”，但专家们却把这样的画称为生动、有创见、有灵气。

①不要让孩子画简笔画。久而久之，孩子就不习惯动脑筋了。简笔画抑制了孩子的想像，有碍孩子创造思维的发展。

②孩子们把画画得“乱七八糟”和纯粹意义上的乱涂乱抹是两回事。前者是孩子情感的自然喷发和倾泻，后者是单纯的游戏和玩耍。画得像的不一定好，好得不一定像，能反映孩子生活感受或体验的就是好作品。

③孩子们画画是从不怀疑自己技巧的，他们没有不能画、不敢画的东西。再复杂的人物景象，只要经过了他们的头脑，就会变的简练起来；再简单的事物只要经过他们的手画出来，就会变的丰富起来。这就是儿童画。

④儿童画画时往往是漫不经心、手舞足蹈、喋喋自语。一般家长把这种现象称为不认真、不仔细，实际上这正是孩子画画时的最佳状态。

⑤在家辅导时启发孩子是对的，安排孩子画什么？怎么画是不对的。比如画一簇花，家长只能告诉孩子这些花的颜色、造型和叶子的形状都是不一样的，怎么不一样须自己去看。

不能告诉孩子这个花瓣是椭圆形，那片叶子是红色的，中间有***的叶筋，叶子边缘还带有许多锯齿齿。家长把看到的结果都告诉了孩子，并不利于孩子观察力的培养。

⑥完全没有艺术细胞，天生就不喜欢画画的孩子并不多见。家长不能仅凭一两幅画没画好就说这个孩子没有艺术细胞，就说没进步，越画越倒退，放弃了对孩子的培养。艺术大门的开启不是几次就能打开的。这时，对孩子来说“坚持”两个字很重要。

注意孩子的兴趣吧还是，我原来给孩子报了一个书法班，因为他的字一直不好看，老师也跟我谈过他的字，觉得挺头疼的。但是那个书法班就是老师教着写字然后指导，一坐就是一节课，孩子没兴趣也坐不住，后来就放弃了。后来看他挺喜欢画画的，就报了个美术宝的课程，是个小班课也有同学一起。美术老师的教学方法比较有意思，课上一边做活动一边学画画，他兴趣就挺高的。因为画画也得讲究结构什么的，后来他字也写的比以前好了，这也是让我挺惊喜的。所以还是要看孩子的兴趣在哪里吧。

到此，以上就是小编对于骄傲可爱的简笔画人物的问题就介绍到这了，希望介绍关于骄傲可爱的简笔画人物的2点解答对大家有用。

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