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动物园里的宝宝的简笔画,动物园里的宝宝的简笔画图片

gkctvgttkgkctvgttk时间2024-10-13 08:31:59分类动物简笔画浏览144
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于动物园里的宝宝的简笔画的问题,于是小编就整理了1个相关介绍动物园里的宝宝的简笔画的解答,让我们一起看看吧。孩子画的“四不像”该怎么鼓励她?孩子画的“四不像”该怎么鼓励她?法国雕塑家罗丹说过:世界上并不缺少美,而缺少的只是发现美的眼睛。这位妈妈说孩子画得四不像……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于动物园里的宝宝简笔画的问题,于是小编就整理了1个相关介绍动物园里的宝宝的简笔画的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孩子画的“四不像”该怎么鼓励她?

孩子画的“四不像”该怎么鼓励她?

法国雕塑家罗丹说过:世界上并不缺少美,而缺少的只是发现美的眼睛

这位妈妈说孩子画得四不像,黑不溜秋不成形。

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图片来源网络,侵删)

孩子画的真的那么糟么?

线条是否比以前好一点?

颜色涂得是不是比以前好?

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(图片来源网络,侵删)

更或者画画的积极性更高了?

时候不一定就画本身去鼓励孩子。

喜欢画,能画出来就是一种进步。

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(图片来源网络,侵删)

告诉孩子:我看到你很努力。

你肯定为你自己感到骄傲。

首先要看你家小孩儿多大?

这一点最重要,如果是三五岁小孩,笔都握不牢,学画一段时间当然画的四不像。

我曾经学过一段时间国画,跟我一起上课的有幼儿园没有开始上的小孩,未满三岁的样子,家长为了锻炼孩子,一来为了拓宽孩子的交际能力,二来也想小孩能有一技傍身,所以送来学国画。

小女孩学习的过程中一点也不怯场,就豆丁点儿大,人还没有桌子高,毛笔都握不牢。刚开始也是画啥啥不像,国画老师画了一幅葫芦图,小姑娘一边对照着画,一边自己讲葫芦娃故事,国画老师循循善诱,一边跟小孩聊天一边指导画工。

作为旁观者的大人来讲,那娃儿画的真是一言难尽,但是小孩子不就是这样嘛,孩子小动手能力在逐渐提高,理解能力也在逐步提升,想画好需要一个过程。

现在两年过去了,那个小娃已经长成了一个小美少女,经过老师的督促和自身的努力画工逐步有了自己的风格,也已经经过了几轮等级考试。

所以,重点不在小孩儿的水平不行,而是要看他喜不喜欢,如果喜欢,家长就要循循善诱,不要过于打击,适当的鼓励,委婉的提意见。


在我家里,不管是没有学过画画的二宝,还是已上过两年画培训班大宝,我都配给他们每人桌子椅子画笔、画纸,让他们可以随时随意画画,不管画的是什么,比如二宝的涂鸦式的一片圆圈或不规则的线条。像题主说的黑不溜秋,不成型,大宝的有模有样有点有面的画作,当他们拿来给我看时,我都会给予鼓励式的点评,每当这个时候,2个家伙都会开开心心跑回自己的座位继续画画。

回忆一下,我们小时候上的美术课,都是老师在黑板成画出一个物体,然后我们就照着上面进行所谓的“临摹”在图画本上,进行“以教师为主”的画画学习。其实现在很多少儿画画培训班也是类似这样的培训模式,这种模式限制了孩子的想象力

从我个人角度看,孩子在刚开始学画画,并学了一段时间后,家长认为“四不像”,并不是什么坏事,我们让宝宝学习画画,除了是他的兴趣所在,更多的是通过画画能更好发挥他的想象力、创造力。不管孩子画的是什么,在成人眼里可能是一堆毫无意义的混乱线条,但对他来说,可能代表了某种事物,某个动作的特征,虽然不是具体物体的细致体现,但提高了宝宝的审美能力,也启发他的画画天赋。家长要做的是尊重孩子的每一份“任意的”、“涂鸦式”、“四不像”作品,鼓励孩子天马行式的画画。该怎么鼓励她?

a.创造画画的条件

给孩子配备多一些画画类的工具,如毛笔、油画棒水彩笔颜料、草稿纸、彩色卡纸等,鼓励孩子进行多动手画画。有些家长在家里给孩子留一面“涂鸦”墙,让他想怎么画就怎么画,想什么时候画就什么时候画,在无所束缚、自在轻松的前提下,用他自己的方式画出充满天真、童趣的图画

作为家长,我们要珍惜孩子画的“四不像”这种天马行空的想象力和创造力,当孩子画的画“四不像”时,我们应该以探索、认同、和引导的方式鼓励他。

我们家孩子也非常的爱画画,每天一有空就会拿起画本跟画笔在那里乱画,有时候甚至连我自己都不知道他在画什么?有一次我家孩子又在那里乱画了,然后我就走过去问他:“橙子,你画的是什么呀?”“妈妈,我画的是灰尘”

有很多家长看到自己的孩子乱涂乱画的时候,一般都会大喊大叫:“你看你,画的是什么鬼?像什么?什么都不像!”这种方式是非常不对的。这样子对孩子说就是否定了孩子的创作,同时也遏制了孩子天马行空的想象力和创造力。

所以当孩子在乱涂乱画“四不像”的时候,我们要先去探索孩子的想法,以探索的形式去鼓励他,而不是直接的否定。

(孩子画的灰尘)

如果刚开始面对孩子的“四不像”时,你去否认他的“作品”,一般孩子就会不高兴,就会有情绪,从而就会扔下笔不画了。这是我们想要的结果吗?那肯定不是。那怎样做才不会让孩子不高兴或者有情绪呢?其实很简单,那就是认同他以及他的作品。

像我家孩子一样,当我家孩子跟我说他画的是灰尘时,我觉得非常惊讶!灰尘该怎么画呢?这连我自己都不知道,我又怎能否认孩子那天马行空的想法呢?所以我们对孩子的认同和肯定就是对他最大的鼓励。

有一次孩子又在乱画了,孩子就跟我解释:这些是花花草草,这边有一个喷泉,然后就喷到花草上面去啦!

多么富有想象力的一幅画呀!画虽然看起来不怎么样,但却充满了创造力,这样的话不应该被认可吗?

(花,草,喷泉画)

到此,以上就是小编对于动物园里的宝宝的简笔画的问题就介绍到这了,希望介绍关于动物园里的宝宝的简笔画的1点解答对大家有用。

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