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按方向游动物园简笔画,动物园方向图手抄报

gkctvgttkgkctvgttk时间2024-09-24 17:37:14分类动物简笔画浏览9
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于按方向游动物园简笔画的问题,于是小编就整理了3个相关介绍按方向游动物园简笔画的解答,让我们一起看看吧。睢宁有哪些好玩的地方?儿童绘画教学活动的类型有?孩子画的“四不像”该怎么鼓励她?睢宁有哪些好玩的地方?睢宁有一些好玩的地方,比如徐州九顶山野生动物园、睢宁儿童……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于按方向游动物园简笔画的问题,于是小编就整理了3个相关介绍按方向游动物园简笔画的解答,让我们一起看看吧。

  1. 睢宁有哪些好玩的地方?
  2. 儿童绘画教学活动的类型有?
  3. 孩子画的“四不像”该怎么鼓励她?

睢宁有哪些好玩的地方?

睢宁有一些好玩的地方,比如徐州九顶山野生动物园、睢宁儿童画艺术中心、睢宁岠山风景区、房湾省级湿地公园、白塘河省级湿地公园、环球嘉年华游乐园、鲤鱼山庄、水月禅寺、张良殿景区、下邳古城遗址等。

儿童绘画教学活动的类型有?

1、涂鸦

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图片来源网络,侵删)

幼儿一般是以涂鸦的方式开始绘画的。这时候由于孩子的手部肌肉的力量较弱,所以画面显得很“杂乱”,多是歪歪扭扭、断断续续的线或点,而且方向也不确定。他们在涂画之前没有预想、没有构思,不讲究造型、色彩构图,而是把涂鸦作为一种游戏,享受涂鸦动作带来的那种有节奏的运动***,反映在画面上的是杂乱的线条

2、象征

随着幼儿认知与动手能力的进一步发展,幼儿能够更加自如的画出不同大小的圆及横、纵、长、短不一的线条,并且还出现了多种不规则的组合图形,尤其是小班下学期和中班上学期特别明显。

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(图片来源网络,侵删)

这一时期,幼儿在绘画的过程中,会表现出把自己偶然画出的某种不规则的图形与他们的生活经验相联系,以比作他们认为像的东西,而且还经常把他们的作品赋予拟人化。比如鲜花在高兴地笑啊,大树病得直哭啊……这时候成人就要站在幼儿的情感角度去感受他们的作品。

3、形象阶段

这是儿童开始真正地用绘画的方法有目的、有意识地再现周围事物和表现自己经验的时期,也是儿童绘画最充满活力的时期。把印象深刻或感兴趣的东西画得很大,是幼儿在这一绘画时期的一个明显特点。因此在表达自己的想法与某种事物时,一般会很直觉地根据自己对事物的印象和感受去画,因此很多事物就会画得很夸张但又很生动。

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(图片来源网络,侵删)

孩子画的“四不像”该怎么鼓励她?

法国雕塑家罗丹说过:世界上并不缺少美,而缺少的只是发现美的眼睛

这位妈妈说孩子画得四不像,黑不溜秋不成形。

孩子画的真的那么糟么?

线条是否比以前好一点?

颜色涂得是不是比以前好?

更或者画画的积极性更高了?

有时候不一定就画本身去鼓励孩子。

喜欢画,能画出来就是一种进步。

告诉孩子:我看到你很努力。

你肯定为你自己感到骄傲。

首先要看你家小孩儿多大?

这一点最重要,如果是三五岁小孩,笔都握不牢,学画一段时间当然画的四不像。

我曾经学过一段时间国画,跟我一起上课的有幼儿园还没有开始上的小孩,未满三岁的样子,家长为了锻炼孩子,一来为了拓宽孩子的交际能力,二来也想小孩能有一技傍身,所以送来学国画。

小女孩学习的过程中一点也不怯场,就豆丁点儿大,人还没有桌子高,毛笔都握不牢。刚开始也是画啥啥不像,国画老师画了一幅葫芦图,小姑娘一边对照着画,一边自己讲葫芦娃故事,国画老师循循善诱,一边跟小孩聊天一边指导画工。

作为旁观者的大人来讲,那娃儿画的真是一言难尽,但是小孩子不就是这样嘛,孩子小动手能力在逐渐提高,理解能力也在逐步提升,想画好需要一个过程。

现在两年过去了,那个小娃已经长成了一个小美少女,经过老师的督促和自身的努力画工逐步有了自己的风格,也已经经过了几轮等级考试。

所以,重点不在小孩儿的水平不行,而是要看他喜不喜欢,如果喜欢,家长就要循循善诱,不要过于打击,适当的鼓励,委婉的提意见。


儿子画的画有点四不像,怎么鼓励他?

孩子绘画是有一个过程的,刚开始就是一些线条,一些圆圈随意在纸上涂鸦,随意画,后来就慢慢的有了一些轮廓,有了一些人物,再到后来才会有一些具体的东西。

这个时候不要用成人的判断标准去评价孩子的画,因为他们绘画的是他们自己的世界。父母不用特别鼓励,只要不去评判他们画的不好就行,还是就会沿着它们自己的轨迹慢慢的画下去。

这个时候要和孩子互动的话,最好的办法就是提问。问孩子这话的是什么?那个画的是什么?这会根据他们自己的理解去解释这些东西。这个时候你对孩子的话,画的画,表示肯定和赞赏,孩子就会很高兴继续画下去。

但是如果你说这个话的是什么呀?太难看了一点都不像。这个时候孩子就很容易受到打击。变得不爱画画,或者是变得不愿意跟你交流。

是对于父母的评价是很在乎的,因为父母是他生命中关键的重要他人。只要父母愿意去肯定赞赏他们,他们就愿意去表现更多的和父母互动。这父母如果一直用贬斥贬低的方式去跟孩子交流的话,孩子就会不愿意和父母分享他们的内心世界。

画画是很好的展现孩子内心世界的一种方式。父母要做的就是给孩子画笔,给孩子画纸,在必要的时候提出问题,肯定孩子的绘画就[_a***_]了。没有特别多的技巧,但是需要的是不评判不批评的态度。

珍惜孩子画的“四不像”的时候,这个才是他最有创造力的时候。

我很反对家长让孩子学画要学的“像”。我自己本身是从小喜欢画画,从小学画,几乎要考美校的那种,那时候的目标是三大美院“中央美术学院”“华山美院”“上海美院”,而且有很大希望考上。因为本身学习好,考专科学校的人都提前招生,分数录取线很低,最后我还是决定考大学。(现在从事的工作不是很喜欢,想想很后悔。)

画画有两种,一种是临摹很好,一种是创作性很好,有想象力的。我恰恰是前者,如果临摹也是一种美术天赋的话,我是属于擅长临摹的。可这并不是真正的会画画,会画画的人,想象力和技巧一样重要。

我家孩子现在五岁,我没让他学画,越早学画虽然画的看似很好,技巧性也很强,他会知道眼睛是这样鼻子是那样,但创造力容易被技巧所限制。在保护创造力的同时,不要让他过早临摹现有的图片,最好多带他去户外看看,让他用眼睛多观察世界,带着画笔让他自己去描绘他对这个世界的认识。

等到大些,再学习绘画技巧,他画出来的东西会更有创造力。

他画的四不像的时候,家长更应该通过画了解他的世界。多鼓励他的想象和努力,等他真正燃起学画的劲,带他去报专门的绘画学习班,这时候事半功倍。


其实孩子的世界和我们看到的是不一样的。记得我小时候也特别喜欢画画,那是的我就是看到什么就画什么,记得有一次我吃完一袋小浣熊干脆面,看到包装袋上的小浣熊太可爱了,于是就拿了个笔和纸画了起来,画完后我自己都觉得太好了。那时候家里虽然不是很好,但是爸爸也特别支持我学画画。于是爸爸给我在文化宫报了美术班,我也很积极的去学,其实现在想想也不是真的想学,就是觉得挺好玩的。可是真的有的时候我总是达不到老师的要求,现在想想也就是我看到的和大人所要求的不同。

现在自己也是两个宝宝的妈妈了,我的宝宝也是特别喜欢画画,但是我没有给孩子报班学习。我认为所有的孩子都有很广泛的兴趣,如果认为孩子在哪一方面有特长或者有兴趣就报班学习,我觉得是对孩子的不负责,也加重了孩子的负担,等孩子真的决定要学习的时候再去支持也不晚。所以我的孩子都是在家自己涂鸦,想画什么就画什么,经常出现好多的“四不像”,我也经常会忍不住指指点点,说这个应该这样画那个应该这样画,但是大多数时候我还都能克制住。

每个人的性格不同,所以看待世界的角度也不同。要求孩子用我们的思维去想事情我觉得是不公平的。

到此,以上就是小编对于按方向游动物园简笔画的问题就介绍到这了,希望介绍关于按方向游动物园简笔画的3点解答对大家有用。

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