幼儿园动物简笔画画马,幼儿园动物简笔画画马怎么画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园动物简笔画画马的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园动物简笔画画马的解答，让我们一起看看吧。

1. “鸿雁悲鸣，骏马悲嘶”为何徐悲鸿的“马”受世人追捧？
2. 孩子喜欢在墙上乱画，有什么好的办法能帮助他改掉这个毛病？

“鸿雁悲鸣，骏马悲嘶”为何徐悲鸿的“马”受世人追捧？

国画***齐白石老先生曾经说过一句话，似是非是为上流。中国画不能太像，但又不能不像。像为媚俗，迎合了众多不懂艺术的人的口味，不像为欺世，即指鹿为马愚弄大众。所以画家应该好好把握是与非是这一个点。而徐悲鸿先生所画的马，正是恰到好处地捕捉到这一点上。寥寥数笔，通过画家的笔墨提炼形象地把马的神态体现出来，又与现实中的马拉开了距离，一句话，艺术源于生活又高于生活。

徐悲鸿是中国绘画史上一代宗师。他留学法国学习西画，归国后长期从事美术教育，擅长人物、走兽、花鸟，主张现实主义，强调国画改革融入西画技法，作画主张光线、造型，讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握，并强调作品的思想内涵，对当时中国画坛影响甚大，徐悲鸿被尊称为中国现代美术教育的奠基者。

徐悲鸿最具代表性的且最激动人心的画作是马系列。他的马也最受世人追捧，究其原因如下所述。

一、他将西画技法融合到了传统当中，在表观马之形体方面，进行了科学的探索与研究，马的每一块骨骼肌肉都符合现实世界中马的真实存在标准。在透视上、颜色深浅上中西合璧，和谐统一。

二、他的马在内在精神上得到了充分的表现，《九方皋》里面的马骨子里面全都是桀骜不驯，《奔马图》之马每一寸肌肤都透露着拼命卖力，《饮马图》之马整体感觉闲适恬静。

三、有人说徐悲鸿的马有君子之风，我以为然。其马既是他自己精神寄托的写照又是自我潜意识的反映。他的马从容自若，里里外外都透露着一种大气、刚健有为。

四、从历史上的画马名家来看，古人技法上多纯用线条勾勒，只有少量皴擦以表现明暗立体效果。韩干《照夜白图》、《洗马图》韦偃《双骑图》、《牧放人马图》李公鳞《五马图》赵孟頫《滚尘马图》在形象生动上、线条凝练准确上确实是古今画马标杆，然而从***、笔墨韵味、神态及文化内含看，徐悲鸿的马超过了前人，实在是难得的很。

最后，历代名家画马在马的姿势上雷同之处较多，尤其是后腿的表现，实在是千马一面，缺少变化。郎式宁等西洋画法不在议论探讨行列。

徐悲鸿先生画马与众不同，他将中国画的水墨和西洋画的造型结合在一起，创造了前无古人的画马技法，在先生之前，中国画家画马大多数是学习李公麟，郎世宁，韩干的工笔重彩画法，水墨的马也是以线描为主，虽然形态神态也不错，但是动感方面要略逊一筹，悲鸿先生的水墨马一经问世，彻底改变了中国画对马的理解，先生对水墨运用的纯熟技法，加上他对造型的精准理解，使他的作品充满了动感，他的奔马真的跑起来了，这就是对悲鸿先生的奔马作品最好的诠释，加上先生对中国美术教育事业做出的巨大贡献，使他在中国美术界有着极高的声誉和地位，作为他作品名片的奔马作品就更是誉满中华了。

_西洋画宗尚骨胳解剖学基础，并通过***原理把人和动物的肌肉表情和骨胳受力点的统一面表现出来，所以画风来得较为自然生动了许多。中国画讲究的是勾勒泼墨、工笔点彩，画风自然流畅清新飘洒。当两者的优是长处汇集于骏，那真便是一匹匹又活脱脱地神驹再现了，立体深动神***飞扬似呼可以把它们从画中呼之而出之功，因为前无古人所为，后无来者超越，所以徐悲鸿的马可谓一路奔跑闯出了世界，令中外人皆之喜欢…

孩子喜欢在墙上乱画，有什么好的办法能帮助他改掉这个毛病？

建议：1、涂鸦墙 2、贴墙上的画纸 3、小黑板/白板 4、各种材质的画纸 5、挂式写字板

为什么小朋友喜欢在墙上画，就算给她准备了画板和纸，他们还是要在墙上画？

因为坐着在桌子上面，跟站着在墙上画，视觉空间感是不一样的；同时不同的纸质，以及不同的墙面画起来的感觉也不一样。

好奇的孩子喜欢各种不同的体验和不同的探索，所以总喜欢到处画。

所以，如果能让孩子顺其自然的探索，那是最好的。

但是，如果大人不能接受孩子到处乱画，也可以用其他方式代替：

1、首先理解孩子，宝贝是觉得在墙上画感觉不一样是吗？不过呢，如果墙上到处都画了，就擦不掉了，看起来也不太干净。我们想想有什么办法既能让家里整洁干净，宝贝又能开开心心的画？

2、如果大人能接受的话，划分出一块区域，专门作为孩子的涂鸦墙。

3、在墙上贴大张的画纸，孩子画满后直接换一张贴上去就可以了，这样也方便清理

4、买小黑板/白板，让孩子可以站着画，体验站在墙边画的感觉

到此，以上就是小编对于幼儿园动物简笔画画马的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园动物简笔画画马的2点解答对大家有用。

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