播放儿童苗线简笔画,苗简笔画怎么画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于播放儿童苗线简笔画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍播放儿童苗线简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子现在4岁多，在家也有画画，有必要学美术吗？
2. 你怎样看对孩子的教育〞赢在起跑线上，输掉一辈子。〞？

孩子现在4岁多，在家也有画画，有必要学美术吗？

现在很多家长给孩子报学习班，完全是跟风，怕自己的孩子输在起跑线上。其实不必，主要是孩子自己喜欢什么就报什么，这样才能事半功倍，而不是盲目的给孩子报学习班。兴趣才是最好的老师，当她喜欢一样东西的时候她自然会去学，千万不要跟风给孩子报学习班。

宝宝一般学画画3~4比较合适。开始画画的工具是白纸、油画棒，油画棒比较软、油性足、涂色面积大，孩子用起来比较方面。蜡笔和水彩笔面积小，且容易折断或弄坏笔头。宝宝画画可以有简单到复杂，不仅可以提高孩子的绘画能力，更重要的是可以发展孩子的观察力、想象力，有利于开发孩子的智力。孩子画画不要强调一定要得逼真，不要强求孩子，一切要顺其自然，只要宝宝有一点进步，家长就要及时鼓励。 宝宝有一定的基础后，如果喜欢画画，就可以让宝宝到培训班学习，为孩子提供一种环境和气氛，在活动中，帮助孩子发展其兴趣，进而发掘出孩子在美术方面的天份。如果爸爸妈妈没有时间或本身缺乏这方面的训练和常识，可以让宝宝到美术培训班学习的。尽量让宝宝接受专业老师的指导，决不要让宝宝随心所欲，纵马驰骋。但是，父母在决策之前，一定要征求宝宝的意见，尊重宝宝的选择，一定要让宝宝好好地学习。 学习美术的好处：有助于发展孩子们在色彩、图案、纹理等艺术方面的感觉，鼓励创造性。值得注意的是，如果孩子将一幅作品带回家，不要问“你画的是什么”，而应该让其主动讲画上的内容。 如何培养孩子画画呢？

1、父母要学会激励宝宝，平时把宝宝的绘画作品很郑重地贴在家里一个地方，以便来人观看。

2、给宝宝提供一个良好的家庭环境，家庭成员要团结、和睦相处，让宝宝感受到愉悦的情绪体验。

3、经常帮助宝宝提高鉴赏和评判美的能力。

4、要经常带宝宝走出家门到大自然中，丰富宝宝的精神生活，陶冶情操，发展智力。

5、将德育教育、习惯教育等加到绘画里面。

6、积极参加培训，学习绘画技能，使宝宝不断进步。

我家孩子5岁，平时在家特别喜欢画画，并且画出来的画我个人觉得还不错，可以看得出来想象力和模仿能力都很棒，也有打算送她去学习，这毕竟是孩子的爱好和兴趣，不好残忍的给扼杀在摇篮里，试试让她接触看看。

4岁这个年龄段是创意思维启蒙的好时期，3到4岁的孩子属于艺术涂鸦期，画不了具体具像的画面，但是这个时期的孩子，他们的天马行空的创意想法是非常好玩非常珍贵的，这个时期开始让孩子学习接触美术艺术，对以后的自身培养，创意培养，综合素质的培养是非常好的。所以如果你家孩子有比较高的兴趣，喜欢画，在自己的能力范围之内，去学习绘画是件非常好和有必要的的事情喔。。

孩子在4岁这个年龄阶段在家画画这是学习之余的一种爱好，兴趣爱好是陶冶情操的个人修养，如果孩子对画画天赋和个人的勤奋上有浓厚的求知欲，那么可以在美术的领域上有必要。

你怎样看对孩子的教育〞赢在起跑线上，输掉一辈子。〞？

“教育是最有力的武器，

你能用它来改变世界！”

只有父母成为教育家，

中国的教育才有希望！

父母作为孩子的第一任老师，对孩子未来的成长起着至关重要的作用！当下的孩子教育问题父母要承担70%的责任！30%才取决于老师学校的教育！解决当下孩子教育的根在父母教育！教育孩子的根在家，一个有文化，母仪天下，贤德厚重的母亲，更是决定孩子的一生，灌溉家族的传承，影响民族的未来！

看似这道题很简单，顺口能成章，但真正回到答题时，却筆重如山！

如果我们对孩子教育出发点为:努力学习，知勤知勉，成人后用学来的知识为祖国建设增砖加瓦，争做一代德、智、体、又红又专全面发展的社会主义接班人，这样的回答肯定有人会不屑一顾，风凉话、讥讽语会铺天盖地，现在是什么年月，什么时代，你的思维还停留在的五六十年代！

如果按现在人的思想教肓，回答应该是这样的:好好学习，不负凤愿，将来考个理想中的院校，钱途似錦，光宗耀祖，为出人头地，为理想美梦，为富裕人生，其乐无穷！

回答完了，不知该删除上面哪一段？

好为难！

谢邀

首先这个观点过于绝对，但是确实有一定的道理。当今社会绝大多数家长都信奉“让孩子赢在起跑线”的理论，于是拼命的想给孩子“最好”的一切，让孩子往自己设定的方向去成长。

但往往事与愿违孩子并没有朝着家长设想的发展，最终“输掉了一生”。我认为原因有二。

一、家长往往都是希望孩子怎么样，怎么做，但是自己缺没有起到一个榜样的作用，而且也忽略了家庭环境对孩子的影响。比如：“让孩子去写作业，父母自己却在看电视玩儿手机；或者让孩子按时睡觉，早睡早起，父母自己却唱歌、追剧到深夜，第二天睡到日上三竿等等。”

所以我们希望孩子是什么样的，我们就必须变成什么样，至少要按那个样子去要求我们自己。

二、每个孩子都是一个独立的个体，每个个体的发展都处在不断的变化和调整中，如果太早设定孩子的未来，很可能会制约孩子的发展。在教育孩子的过程中，家长其实扮演的是陪伴和引导的角色。首先需要意识到的一点是，家长不能以爱的名义让孩子成为实现目标的附属品。当然孩子的成长一定需要家长的指导，当孩子对自己的未来感到迷茫的时候，家长的经验和建议能够成为孩子做出人生选择的重要依据。

所以“赢在起跑线，并不一定会赢得人生。”

父母应做孩子的榜样，给孩子创造一个良好的家庭氛围，同时给与孩子一起成长找到属于孩子的那片土壤。

我们经常听到一句话不要让孩子输在起跑线上，其意思是让孩子赢在起跑线上。

那么，谁经常说这句话呢？最多的可能是课外辅导机构的老师、营销人员，当然还有一部分家长。很清楚，课外辅导机构抓住了家长望子成龙的心态，销售“赢在起跑线上”的理念，让家长投资课外辅导班，否则会输掉一辈子。从这一点上看，这是课外辅导机构的一点营销策略而已。

当然，要解决这个问题，还需要进一步分析，起跑线赢赢在那？输又输在那呢？赢和输又和一辈子有什么关系？

按照传统观点认为，所谓赢在起跑线上，是指琴棋书画、奥数、英语等等一样不能落下，如果你没有报英语、没有报奥数、没有学琴棋书画等等，你的智力就不能得到很好的开发，人家会你不会，你就会跟不上，所以就输在起跑线上，起跑线上都输了，所以就会输一辈子。

这种逻辑推理成立吗？当然不成立。

如果课外辅导班、单纯的学习成绩就能改变孩子的命运，那么就不会有马云、也不会有俞敏洪，因为他们小时候没参加什么辅导班，成绩也不怎么样，都是考了三年才上大学。在国外也不会有比尔盖茨、乔布斯等等，他们的家庭也没有创造那么好的条件，并且大学都退学了。

如果课外辅导班能改变孩子命运，那么普通老百姓永远不能改变自己的命运了，因为我们能创造的条件永远不可能比过富二代、官二代，因此社会阶层也会固化，不可能流动了。

到此，以上就是小编对于播放儿童苗线简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于播放儿童苗线简笔画的2点解答对大家有用。

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