深圳平安大厦简笔画 儿童,深圳平安大厦简笔画怎么画

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1. 当代国画大师谁的牡丹国画最好看，最受人们欢迎？
2. 杭州一小学校长鼓励女教师化妆上班，并进行化妆培训，对于这件事，你怎么看？

当代国画***谁的牡丹国画最好看，最受人们欢迎？

牡丹难写是精神，写意的赵子谦、吴昌硕、任伯年、齐白石、陈半丁、王雪涛等，工笔的田世光、陈之佛、郑乃珖、王道中、喻继高、俞致贞、周彦生等。再年轻些的也有大放异彩引领“新”画风者，如江宏伟、周中耀等。总之一句话：文无第一！只要符合中国画的“标准”，就是好作品。当代有好多自称或“被”誉为“”牡丹王”、“牡丹圣手”，作品进***合国等等的江湖***也很多。收藏者多问一下总没错的。

杭州一小学校长鼓励女教师化妆上班，并进行化妆培训，对于这件事，你怎么看？

我认为这只是为作颜面，这又不是接代外宾，招待客人，小学教师以培养教育孩子为主题，让学生多长知识发挥智慧，开动脑筋为指导，让孩子一生平安健康成长。

由其是小学生正是成长时期，学知识长见识时期，老师化妆也不是不可以，问题是影响学生的健康成长，学生回家不好好做作业，也要学老师化妆比漂亮，影响很大，到后家长也不会尊敬老师的。

再说校长也不应该要求每个女老师那样做，严格要求，提教育质量，培养出一批又批优质学生才是呀，不要搞表面工作，讲究实事求事，把学校管理好这才是你应负的责任。谢谢邀请。

谢谢朋友邀请！

“歪戴帽，斜视眼，一看没有好心眼”，小时候唱的儿歌，一语道破一个人的形象又多么重要！

教师，是一种特殊的职业，虽说对仪表没有法定的要求，但在人们的眼里，就是一种品质，一种值得学习的典范。经历了学子时代，也曾有着从教的生涯，儿时写过的作文，为师后批改过的作文，见过用于描绘老师的词语，不是华丽，“朴素”、“端正”、“大方”、“和蔼可亲”、“慈祥的微笑”等等，这质朴无华的背后，可以想象出老师的形象有多么平凡。可见，一个人适可的仪表有多重要，有多大的影响力。

孩子处于成长期，对性格的塑造、对美的认识、对事物的模仿与追求，在不同程度上，一是来自于家长，二是来自老师的影响。

曾经两个学生对我的感触很大：那时我还未婚，刚任教三年。一个是教过的孩子，立志长大后要做个好医生，我知道他家有个因病去世的妈妈；一个是别班的小男孩，在教师节那天向我表白“老师我爱你，我能做你班的学生吗”，我问他为什么，他说长大想做你那样的老师。两个孩子的话，事隔多年，想起时还一阵眼热。

一个人的外在美是仪表端正、装束适宜、行为得体内在美是来自心地善良；

而一个老师的美，是来自一个人的美的基础上，还要有对孩子的爱，用责任对孩子心灵的唤醒。脱离了教育的本质，爱是空谈，外在美，是一朵蛊惑童心的罂粟花。

（文章插图来自网络，侵删）

看到这个问题，其实还是应该给杭州这一个小学的校长点个赞。赠给这个敢于吃螃蟹的校长。

我们都知道，这个是一个拼颜值的社会，走出去人们会有要求的，同样的，孩子虽小，他也会欣赏的。

随着二胎政策的开放，有时候我们都分不出父母的年龄，对于许多年龄稍微大点，又不注重形象，邋遢的父母，有时候孩子会跟同学讲:“那是我家保姆！”这个好像不在是电视剧里的剧情。

我自己也是老师，但凡自己收拾的很精神，穿的衣服很得体的时候，就会有孩子跑过来说:“老师你很漂亮哦！”有时候形象不是那么好，孩子就在一边默默的。

在《你的形象价值千百万》中阐述了一个得体的形象是如何给我们加分的。得体的形象，就是告诉别人:你得尊重我哦！

这个校长找的老师，举行的培训。肯定是得体适宜的妆容，大方端庄。其实这个是一种社会的进步。也证明校长是与时俱进的。

再说，校长只是鼓励化妆上班，没有强行要求。

中国有一段时间就对化妆有着误解。但凡认为化妆就是不正经的，但凡长得漂亮，穿的漂亮的女人都好像是有罪的，认为她们是坏心思。但骨子里却又是那么的羡慕别人的美丽，却又开始压抑自己。自卑又无奈。

中国几千年的文化里，对形象是非常有要求的。《***规》里其实讲的非常清楚。这个也是几千年里面最清晰的认知。中国的礼仪，其实从孩子就开始教形象，代代相传。

老师，对孩子一生有着重要的作用，孩子一生在小学的时间最长，老师也潜移默化的影响这着孩子，老师的形象也影响着孩子将来的审美。

我们都有这样的情况，打扮的很好，会更加注重我们的言行举止，一些不雅的行为就不会去做。

记得有一天一个家长跟我分享:

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