小书柜设计儿童简笔画,小书柜设计儿童简笔画图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小书柜设计儿童简笔画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小书柜设计儿童简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 放有书架翻开书的课桌凳简笔画怎么画？
2. 一年级小孩学彩铅还是国画好？

放有书架翻开书的课桌凳简笔画怎么画？

答案:放有书架翻开书的课桌凳简笔画

1、先画出画出两个一样长的长方形作为座椅上的竖杆，往上画出一个矩形，作为是座椅的靠背。

　　2、往下画出一个扁扁的椭圆，在往下画出椅子腿。一个椅子的背面就画好了。

　　3、然后画出书桌，画出桌面和抽屉。桌子比椅子的宽度长很多。

　　4、最后涂上颜色。给桌子和椅子涂上***，桌面和桌腿涂上橙色。放有书架翻开书的课桌凳简笔画就完成了。

一年级小孩学彩铅还是国画好？

一年级孩子才6岁，不用刻意限制孩子的绘画表现形式，先让孩子爱上绘画，在绘画过程中体验愉悦很重要。

都说兴趣是最好的老师，不管孩子学彩铅还是国画，目的都是让孩子爱上绘画这门艺术。

但实际上，彩铅是属于造型、色彩的练习手法，对于6岁的孩子，还无法准确从技法层面理解彩铅的绘画方式，当然，单纯体验一下是没问题的，如果确定只学这个就不太好。而国画涉及运笔、气息，6岁孩子没有丰富的生活经历，理解力也达不到，因此，这个年龄只能停留在表面的模仿学。

建议可以让孩子报一个绘画创意班，有成熟的课程体系与教学目标，引导孩子正确观察事物，逐步形成艺术思维，老师的作用更多是用经验引导、启发孩子打开想象力与创造力，而不是在绘画表现形式上去限制孩子，更不要在选择画什么而纠结。

先了解一下这几个画种的特点，然后就一目了然。

【国画】：探索人与自然、人与人、人与内心的关系，再用笔墨画面上表达出来的艺术。

是非常高级的艺术语言。

难点：太深奥，需要长期读书，修身养性。对指导教师有很高的要求。否则容易走偏流入俗气，无法取得较高的造诣。

国画本质上是哲学，但用笔墨表达，而不是用文字。

容易之处：非常容易出画面效果，好的国画大都朴实无华，以拙见美，表面上很容易模仿的很像。

如齐白石的画看起来非常接近儿童画，孩子临摹就非常容易出效果。对建立孩子学画的信心有好处。

【彩铅画】

应该是彩色的素描，练造型的能力，能为今后画漫画、油画做些准备，但，往往搞成了简笔画，没有什么意义。

【智慧美术】

我是一个培训老师，对于一年级的学生来说，学彩铅画有难度。彩铅说白了，也是画素描，没有素描功底很难画好。一年级年龄大都是七八岁的孩子，对于逻辑思维严谨素描来说非常有难度。一是坐不住，二是素描的比例严谨，根据我的经验不合适。学国画比较好，随意，且国画的要求即“似与不似之间”。共各位参考。

一年级小孩学彩铅好，彩铅比水彩笔好，可表现出明暗调子，有立体感，可培养造型能力。国画的要求很高，即要有造型能力，又要有构图、笔法、色彩墨色的调节更是千变万化且很微妙，小孩很难体味与理解。

我外甥也是一年级，马上一升二了。已经学了两年整的画画。每次都是我接送的。从外甥的经历来看，七、八岁的孩子还是接触些简单的线条画，熟悉一下颜色的搭配。至于彩铅、国画不适合，有难度，学也是云里雾里。因为他的心智不成熟，知识面太窄，理解能力欠缺，想象力不够丰富。玩是小孩的天性，还是等年龄大些，四年级以上，知识面广些，基本图行都认识了，理解能力跟上了，再开始学比较合适。

到此，以上就是小编对于小书柜设计儿童简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于小书柜设计儿童简笔画的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.ncfskk.com/post/55018.html