干拌面儿童简笔画_干拌面教程***

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本文目录一览：

• 1、豆面和白面怎么做面条
• 2、小班美术好吃的面条教案反思
• 3、先画一幅画然后写作文

豆面和白面怎么做面条

1、所以笔者建议，隔天晚上做好，早晨起来就可以拉面了。把醒发好的小面块取出，两手捏两端，按照平时拉拉面的次序，一边上下甩动，一边往两边拉扯，直至形成原来面块六倍以上的长度即可。

2、取一个面团，擀成大片。叠起来，切成条，因为是绿豆面，所以切的时候比白面的面条还是要宽了不少。把面条打开，把薄面抖干净。放在盖帘上，把另一个面团也同样擀好。锅里烧开水，下入面条，煮3个开。

3、豆面能用开水冲。黄豆面条要想做得好吃，关键在于豆面与白面的比例。少了显然起不到保健作用，多了豆腥味太浓，影响口感。白面与黄豆的最佳比例是：2：1，这样做出的面条看上去黄澄澄的，特有食欲。

4、边缘不整齐，***用我的这种叠法将不整齐的叠进去，就可以压成好看整齐的面片了。压成需要的薄厚，再选择面条的粗细，压成整齐的面条。压好的豆面条，注意多放些手粉，避免粘连。

5、其中，有一种面条叫做黄豆面条，味道做出来是非常的好吃。所以有很多人都非常好奇这个黄豆面条。

小班美术好吃的面条教案反思

1、好吃的面条教案常识课 幼儿教案（美味的面食）怎么写 不知道你的活动对象是什么年龄斑，大、中、小班同样的主题需要不同的教学设计。

2、【活动反思】在这次活动中，我觉得运用给妈妈做面条这一系列活动充分调动了幼儿活动的积极性，在情景的过程中幼儿充分投入，每一个幼儿都能自己动手贴贴画画，体验快乐。

3、知道“我”就是自己，我有自己的名字、标记，又属于我的东西。我和别人不一样，能发现自己的好处与不足。认识自己的五官的名称，熟悉五官的位置，初步了解功用简单的保护常识。

4、分析：在组织幼儿艺术过程中，考虑孩子的年龄特点，***用游戏化的手段，使教育语言成为孩子能听懂的游戏化语言，使他们在丰富多彩的游戏中得到发展，让他们感到美术活动本身就是轻松愉快的游戏。

先画一幅画然后写作文

1、世间有万千颜色，每种颜色都有着不同的属性和含义。有些时候，颜色会给我们很多灵感，在某些时候它们能调节人的心情。当它们互相配合的展现在纸上时，这就成为一幅画了。

2、《趣味画画》看图写话 我的课余生活丰富多彩：唱歌，跳舞，读书，下棋等等，但是我最喜欢的还是绘画。我最先接触的是学蜡笔画。第一节课开始了，感觉有点紧张。老师先让我们自己随便画，喜欢什么就画什么。

3、写作思路：把画里面的内容写出来。今天下午，放学回到家，我画了一幅画，我画的是：在一个秋高气爽的季节里白云和太阳正在谈心，不过风姐姐一吹就把白云吹得到处乱跑，太阳见了乐得哈哈大笑。

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