简笔画的人物画像,简笔画的人物画像怎么画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于简笔画的人物画像的问题，于是小编就整理了2个相关介绍简笔画的人物画像的解答，让我们一起看看吧。

1. 美术生应该如何做绘画笔记？
2. 家长如何欣赏和评价儿童画？

美术生应该如何做绘画笔记？

这就简单了，学画之初，专业术语还是记一下比较好，在画出作品以后根据老师的讲评，把老师出现的问题记在画面上，最好还是留着你画的每一张画，这是最直接的，笔记则侧重于可以记下你对绘画领悟到的一些感受，理解！

一张好的画最基本造型和色彩，那记美术笔记就从这两方面来入手。

第一从造型表达

第二色彩搭配

美术的基本原则

1，视觉阅读层次分明

2，远看大结构一目了然

3，近看小细节精彩不断

1 ，造型主观

主体视觉中心在黄金分割点上（九宫格）

2，色彩主观

家长如何欣赏和评价儿童画？

小孩子的想象力非常丰富，他们没有成人这么多的定式思维，他们的思维更多的是发散的。他们画的东西，通常情况下也都融入了他们的想象。

家长该如何欣赏孩子的画作呢？

1.看孩子画得不像时，不要急于作评价。很多时候他们画的东西，我们成人认为画得不像，但是我们不要以像不像去评价画得好不好。

2.小孩子的思维不同于成人，我们在不理解时应多向孩子提问，了解孩子的想法。只有理解孩子画的“为什么”，才能更好地欣赏孩子的画作。

3.赞美鼓励孩子的想象。不要将成人的标准“什么东西就该是像什么样子”的定式思维强加于他们，否则只会扼杀孩子的创造力与想象力。

4.只要孩子用心完成的作品，都是好的，我们都应该加以肯定与鼓励。

5.欣赏孩子的画作时，我们不仅要赞美孩子的艺术创造力，还要赞美肯定孩子完成画作时的认真、努力、坚持。这些都是我们欣赏孩子画作时应该看到的孩子身上的发光点。

有时候家长都低估了小孩的想象力！放开手，给小孩凭自己的喜好，可以更好的去发挥想象力，拿我的小孩来说吧，从小他喜欢画，你刻意去安排他画什么什么，他心里会有一种压迫感，没有足够的空间去想象，他很不乐意，就是表面画了心里也不接受，后来给他自由画，就算画得不是很好，他用心去画了，就是好的结果，应给于肯定和表扬！鼓励他，下一次画一定更好！看吧！下面第二张也是自由画，一张图2种效果，横看是青蛙，竖看是马的头！

家长只看孩子画的画像不像。 画的动物花鸟画的像就觉得好，画的不像就觉得不好， 一幅画画的整齐认真就觉得画的好，画的乱造造的就觉得画的不好。 家长不会去关心孩子画画的思想。不会去关心孩子画的含义。

其实我们平时看宝宝画画，比如说上次我陪儿子一起去画画，画的是冰糖葫芦，一般情况我们会看冰糖葫芦圆不圆，如果不是圆的可能我们觉得不好，但是这个时候您一定要搂住嘴，听我说，第一宝宝年龄小，他握笔的把控能力可能没那么好，心里想的画圆的可能画出来就是扁扁的，第二，宝宝有天马行空的想法，他们的思想还没有被我们固定的思维模式所禁锢，所以宝宝们画出来的，可能是我们所不能理解的，这个时候我们不要急于下定论，要问问宝宝，你画的什么呀，能给妈妈讲解一下吗？这样做，更能让宝宝建立自信心，也能让宝宝从小就有自己的想法，有独立创意。

看到这个标题，我觉得还有些发言权，从小我女儿就喜欢画画，最开始的时候我还没找到思路，以为“学”画画才是正路，四处寻找合适的画室，可惜那时候才2岁半，没有画室肯收，索性就自己培养，我并不觉得画标准意义上的儿童画才是好的，我也从来不限制孩子画画，想画任何画面，用任何材料，都可以！我只负责提供足够丰富的画材，适当的鼓励，如果确实画出了超出预期的画面，我会毫不吝惜夸奖之词，我会以惊为天人的夸张语气大声尖叫着夸她，每当这个时候我闺女就笑着看我发疯😂，如果有缺陷，我也会很诚恳地指出来，我觉得哪里哪里还可以改的更好，但是我会告诉她，你不必完全按照我的意见改，你的画你做主，你自己喜欢才是最重要的。所以女儿一直在快乐轻松自由的环境中画画，从来没压力。

孩子四岁的时候就能画出人物来了，这时候我萌生了一个想法，把孩子的画印在亲子装上，于是我真的行动了，原本打算开淘宝店做一个自己的原创品牌，但实在不会营销，以失败告终，但一直到现在我们依然在穿自己设计的亲子装，并且每每提到这件事，都是满满的自豪感，虽然赔了一些钱😅

为了鼓励孩子画画，我甚至鼓动她在家里的墙上手绘，爸爸不同意？不存在，爸爸回来的时候我们就画完了，于是我们就看到一张惊愕的脸，苦着脸说“能不能给我留一面墙？”😃

我向来主张快乐教育，轻松的环境，自由的发挥，适当的鼓励，不过多干涉，孩子学的非常快乐，而且一直在进步！

到此，以上就是小编对于简笔画的人物画像的问题就介绍到这了，希望介绍关于简笔画的人物画像的2点解答对大家有用。

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