简笔画张嘴小动物教案,简笔画张嘴小动物教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于简笔画张嘴小动物教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍简笔画张嘴小动物教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 自考简述幼儿园环境创设的注意事项？
2. 2岁宝宝学画画早吗？

自考简述幼儿园环境创设的注意事项？

幼儿年龄小，缺乏最起码的生活经验，幼儿的认识最初只能是通过自身与环境的相互作用而实现对周围环境的感知。因此，墙面环境的创设要符合幼儿心理发展的需要。

1、在色彩上，应以色彩艳丽的纯色为主。图画色泽宜单纯，接近自然，这样的色彩令纯洁的孩子们产生丰富的想象广袤无边的绿色草原、密密的森林、辽阔的蓝天、飘浮的白云、蔚蓝的海洋和可爱的小动物们。这些单纯、源于自然的色彩，易使悦历浅短的幼儿产生共鸣、易于理解。便于他们欣赏、借鉴、表现。幼儿们喜爱明快的色彩对比，活泼好动的幼儿从中可以感受到色彩变化的节奏和共振。在为幼儿们创造色彩对比、跳跃的同时，应考虑画面的整体美，***用较大浅色块支撑，可使画面既有局部美的变化又有整体协调感，能解决幼儿园一堵墙面内容多、色调不易统一的问题，使环境更艺术化。

2、造型上，应以稚拙、简洁为主要表现手法。造型圆浑、墩实、稚拙、简洁的美术最能吸引幼儿，因为尚未完全走出视觉模糊阶段的幼儿，对圆浑的造型能淋漓尽致的感知。墩实、稚拙的模样令他们产生更多的关注和怜爱，简洁的美术造型，让注意不持久的幼儿较快的感知。设计的作品在造型上如有一些出彩之处--一些幽默、活脱的细节，例如滴着口水的舌头、咧着的大门牙、小的不能再小的斗眼、张嘴的大头靴会更令孩子们直愣着双眼，久久不愿离去。同时由于造型概括、简洁，绘画操作过程相对简单易行，更适用于幼儿园布置环境内容多、更换周期快的现状。

3、内容上，为幼儿创设熟悉的、符合心理要求的环境。幼儿往往对不熟悉的环境感到害怕，他们喜爱熟悉的环境。新生入园，看到自己的照片贴在活动室的墙上，他会认为老师早就认识他，减少了恐惧感，能很快的融入幼儿园集体生活中。我园的墙面装饰画不像有的幼儿园悬挂名人佳作，也不是耐人寻味的抽象画，因为这些作品离幼儿生活太遥远，幼儿不易接受。我们在走廊、楼梯悬挂的是幼儿作品，还有幼儿活动、演出的照片，教师的儿童画等。这些作品被幼儿所熟悉，色彩鲜艳，符合幼儿心理特点，更能培养幼儿的审美情趣。而且，看到自己的作品展9出，幼儿更能增加一份成就感、自豪感。

幼儿园物质环境创设的注意事项。幼儿园的空间、设施 、活动材料等，都要有利于引发、支持孩子们的兴趣和需求。

幼儿园室内外布局，要根据孩子的年龄和心理需求来确定。孩子的生命安全应该摆在第一位，各项设施和设备应该保持平滑，无棱角。

设备安装要保持牢固性和稳定性，要定期清洗消毒。要考虑设施的经济实用性。色彩多样，样式新颖都设计要符合孩子的心理需求。

2岁宝宝学画画早吗？

要看你怎么定义“学画画”，是仅仅狭义的指“系统的绘画技巧学习”，还是广义的“美术熏陶”？

如果是前者，那么很显然不适宜2岁的宝宝。因为2岁宝宝无论是手眼协调能，还是思维能力，都不足以支撑他完成“正确握笔”、“复杂的色彩认知”、“理解构图原理”等等，即使是针对幼儿开设的“填色游戏”，也因为有着一定规范，而让孩子感到“被束缚”和“不自由”，进而产生厌倦情绪。

2岁的宝宝，或许有着“喜欢涂鸦”的天性，家长最好的做法，不是人为的去教宝宝怎么画直线、曲线，怎么均匀涂色，而是给宝宝买件防护围兜，准备好颜料纸笔，让宝宝随心发挥，自己安静陪伴，确保宝宝不把颜料吃到嘴里，就足够了。

另外，家长可以带宝宝逛逛博物馆、美术馆，让他们自由观看展品，感兴趣的就简单讲解下，不感兴趣的，不要强求宝宝观赏。这也是一种熏陶。

现在很多家长，都愿意在孩子的艺术培养上投入心血，但是为什么要让孩子接触艺术？是真的想要孩子将来以艺术创作为职业吗？对于大多数人来说，这并不现实。

懂艺术的孩子更懂生活，其实我们让孩子学习艺术，终极目的是希望孩子将来有审美、有品位，能在平淡甚至艰难的岁月里抱有一颗敏感于美好的心灵，让人生更有质量。所以，那就请家长们莫忘初心，放下“期待孩子拥有艺术特长”的焦虑，更不要去干拔苗助长的事。

到此，以上就是小编对于简笔画张嘴小动物教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于简笔画张嘴小动物教案的2点解答对大家有用。

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