儿童简笔画礼赞祖国比赛,儿童简笔画礼赞祖国比赛图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童简笔画礼赞祖国比赛的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童简笔画礼赞祖国比赛的解答，让我们一起看看吧。

1. 飞向太空的旅程的人物形象？
2. 孩子喜欢画画，有必要报个美术班吗？

飞向太空的旅程的人物形象？

钱学森赴美求学。第二年投师当代力学***卡门的门下，参加了美国加州理工学院火箭研究小组，开始了对火箭发动机热力学的研究。后来，他担任了加州理工学院喷气推进实验室的负责人，并被当时的美国学术界公认为力学界、应用数学界和火箭技术的权威学者之一。

体现他为了祖国贡献自己的一切。

宋健：对世界航天形势了如指掌，深知中国打入国际市场的必要和艰难，将毕生精力全部奉献给中国航天事业。

上官世盘：思维缜密，绵里藏针，彬彬有礼，善于辞令,谈判桌上力揽狂澜。被宋健誉为“浑身都是金”。

任新民：1985年当选为国际宇航科学院（IAA）院士。领导和参加了第一个自行设计的液体中近程弹道式地地导弹液体火箭发动机的研制，曾获国家科学技术进步特等奖2项、求是基金杰出科学家奖、中国载人航天工作突出贡献者功勋奖章、“两弹一星”功勋奖章等。

孩子喜欢画画，有必要报个美术班吗？

如果有合适的老师引导，孩子肯定更有收获。怎样选择好老师呢？简单的说，要看老师的教学内容里有没有“美学引导”。

美术老师的教学，应该分为两方面：内容引导和美学引导。内容引导就是画什么，画中出现什么形象，有什么***情节。美学引导就是怎样能画的美、画的漂亮。作为专门的美术课，美学引导尤其重要。

内容引导方面，语文老师都能做，甚至比美术老师做的更好。我女儿现在小学一年级，老师就经常留一些故事、童谣、古诗配画的作业，在讲解内容、引发联想部分做的非常好。

美学引导部分，就是如何用画面元素构建出美学规律，使孩子能够接触到多种美学规律、扩展专业眼界，这才能达到美术学习的最终的目的——培养孩子的审美素养，提高欣赏美、创造美的能力。这不是对孩子进行单纯的知识性的灌输。能背诵出三原色、对比色、邻近色这些专业词汇，能认出多少世界名画，这些都无助于审美素养的提高。

下面几幅画是我学生的作品，主题是《餐桌设计》，这节课的重点不在于主体物是什么，而是在练习色彩搭配，要求学生只使用3-5种颜色完成整幅画的色彩。虽然有的孩子不理解“为什么这幅画只能用三种颜色”（套色的运用），但是画完以后，孩子也会被自己画面呈现出的“美”所感染。在孩子能够完全独立构思之前，老师要给孩子多创造感受美学规律的机会，才能打开艺术思维的局限。（学生年龄：前三幅5-6岁，后三幅7岁以上）

我觉得这个问题要争求孩子的意见，喜欢不一定就爱学。如果孩子高兴报，证明她有这方面的需求，将来肯定也会在这方面努力，有更深层次的提高。也许还会有很好的成就。如果孩子不喜欢报证明她只是在这方面是单纯的喜欢，就没必要报给孩子太多的压力，还是顺其自然的好。

您好我是一位妈妈，我孩子也很喜欢画画。

首先孩子喜欢画画是一件非常好的的事情。这证明孩子感兴趣，其实美术与学习对低年级孩子来说不会占用过多的时间，反而能抒展情绪缓解疲劳，学习累了时候可休闲的画一会画，也是不错的。

我家小朋友一个学习项目结束休息时间她就喜欢涂涂画画，什么都画，各种类笔给孩子准备很多，家里彩笔 蜡笔 水粉 水彩 流体 彩铅等都很齐全，孩子慢慢的画着画着就画的非常好，技能想象画，也能照着画很像。

早期孩子画的很丑，我也夸她，她对画画来说自信了就画什么都很好。因为画画自信，连带手工也非常好，现在我还感觉在发明小创造上也有萌芽，惊喜连连。

所以报班不是初衷，主要是给孩子画画的环境，和孩子对画画自信…满足这两个条件，孩子去不去画班都可以。

最近有个新兴绘画方式叫流体画，绘画黑科技简单好看出效果，可以带您家孩子画着玩玩，孩子变***的捷径，也能促进拓展孩子对色彩的感知力。下面是我女儿今天5月29日画的流体画。

希望我的回答能帮助到您！

到此，以上就是小编对于儿童简笔画礼赞祖国比赛的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童简笔画礼赞祖国比赛的2点解答对大家有用。

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