弹射植物简笔画,弹射植物简笔画图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于弹射植物简笔画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍弹射植物简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 人类可以巨型化吗？
2. 1-2岁的宝宝应该玩什么玩具？

人类可以巨型化吗？

人类不是进化来的，也不会在某种条件下去往巨型发展，那都是瞎想。在造一个物种的时候，他就已经定型了，但是历史上真正有过巨人。

同样，巨人也是神造的，当初造了三种大小的人类，巨人5米高，中人2米，小人几英寸。这个地球有一亿年的历史了，有人说几十亿年历史，那是他们不知道，每次造地球的时候，都是用的宇宙中各个星球的残渣拼凑杂糅到一起的。还有其他星球历史文明的遗物和遗迹等等。所以考古就是个笑话，研究的越多脑子越糊涂。那么这个地球的前五千万年，是巨人，中人和小人三种人类共存的时代，也都发展出来各自高度发达的文明，有自己色国家，科技和宗教。只所以这样安排，说白了就是神在做实验，看哪种人类更适合地球，为下一步做准备。最终留下了中人，就是现在的人类，其他人种都安排渐渐淘汰了，少量还存在，但他们也不和人类接触。

考古也挖到过很多巨人的我骨骸，因为巨人和恐龙是同时期的生存的，恐龙就是他们的家畜一样。遗骨也散落在附件，现代生物学结果把巨人和的骨头给拼接到恐龙身上去，因为打死他们也不敢承认远古就有人类了，而且还是无法解释的巨人。人们在历史和生物学等等学科，很多方面都在受着现代科学的欺骗和愚弄，我都给大家讲出来。太漫长的历史早已淹没，留下的那点化石你可以有100种解释，全看你嘴想往哪歪了。具体的化石和巨人骨骼图片大家自己去找吧，很多的。

我说的纵观宇宙和地球历史的高层次上的认识，这些不是人类的知识，说白了，是直接来源于神的认识。其实这只是大致说点皮毛，更多更高的天机，都在最后的大结局详解： tianyi 、cool 都是人类从来不知道的揭秘

“人类可以巨型化吗”，问题里的“可以”有两层意思：“需要”和“可能”。首先必须问，有没有巨型化的需要。再要回答，即使需要，有没有可能性。对这两个问题没有靠谱的回答，就没有讨论下去的必要。因为这不过是无根据的胡思乱想，答案通与不通没有检验标准。我的回答是：人类无此需要。理由很简单，人类发展到现在的样子，经历了许多进化年代，不能适应大环境的各种形态都被淘汰了。连可以称为“人”的许多种，也被环境淘汰了。现在的这种形态，是历尽劫难终于出了头的一枝。因此，就没有理由胡思乱想一个“什么什么化”来“探讨其可能性。”

至于“和恐龙同时代的人都是巨人”，这是典型的民科胡说，没有任何根据的，因此也只能付诸一笑。也可以就此回答问题：“曾经有过”的，现在没有了，说明这一种没有存在的理由。

对于人类可以巨型化吗的话题，我个人认为，人类随着持续进化的时间推移，身驱会持续趋向于变强、变壮和变大的繁衍方向而发展，是可以走向巨型化的。为什么会这样说呢？

因为，地球上现阶段所有生物物种的生存，都是阶段性生存形态的体现，世间上是没有任何物种一成不变的，随着生物基因逐代的遗传，都具有基因组合体的增殖现象，基因组合体增殖的后代***过程，会显得比前辈更强的生命力，通常来看，生物后代的身驱会变得更强、更大和更壮的生态表现，这是生物生存遵循着物竞天择，适者生存的游戏规则，是一种先天性的无法扩拒的生态发展自然规律。生物身驱进化变大的过程，是一种缓慢的生理表现过程，是一种微少渐进的积累过程，久而久之，总有一天会走向巨型化生存状态的。
至于人类何时能进化成为巨型化现象，我预测估算，还须要大约为3万年的演化时间，人类才会进入到巨型化生存时代，估计3万年后的人类，身驱是巨大的，身高可达4米~5米左右，重量可达1~2吨之间。目前人类所有标准的生活设施和生活用品都不能适用，到哪时所有现在的东西，都会变得少了，尤其是目前的房子更是不能居住的现象。不知这样的回答是否准确？！如读者阅后觉得我说的有道理，希给个点赞并关注我，欢迎大家讨论和发表见解。宇明于东莞市。

进化方向都可以有，无论巨型化、还是微型化。但最终哪个更符合人类的生存、繁殖利益？当前看，巨型化就需要消耗更***，如果微型化，相同***可以养活更多人。参看恐龙与微生物的数量差距。同样去太空，让恐龙去，与让微生物去，哪个简单？怎么看，都是微型化更符合进化之路。

1-2岁的宝宝应该玩什么玩具？

积木 锻炼宝宝抓握等精细动作，有利于手眼协调与空间感知

磁力片——Magformers（麦格弗）

串珠

虽然简单，但却要求很高的精细工作能力，锻炼了左右手协调。拼图 锻炼手眼协调，专注力，解决问题的能力

钓鱼玩具 锻炼手部力量，手眼协调能力

模拟类玩具 认颜色，认水果蔬菜，听指令，锻炼观察能力希望我的回答可以帮助到你。

结合我养娃的经历和体会，聊聊这个给娃选玩具的问题。

1.玩具不是越贵越好

比如有些价格昂贵的声光玩具，对孩子的心智发育反而无益，这种强烈的***反而会破坏孩子与大人间的交流以及创新能力。高科技智能玩具往往消灭了游戏中的想象力，很多智能玩具之需要孩子坐着看，让孩子们被动地接受，而不能主动地创造玩法。

2.玩具不是越多越好

育儿专家建议，一次提供给孩子的玩具不要超过3种，多于3种，他们会迷惑并有“选择困难”的倾向，最后反而无法下手，啥都不感兴趣了。

3.玩具比不上父母的陪伴

儿童教育专家金伯莉·布雷恩的著作《你就是孩子最好的玩具》，金伯莉·布雷恩可以说是提出“情感引导式教育”的第一人，她认为父母比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷。

1.玩具的安全性

这个是首要考虑的问题，玩具是否有不安全因素，比如玩具的材质（是否环保）、颜色（是否过于刺眼夸张）、棱角（是否会伤到孩子）等等，是否有可能对孩子造成伤害。

宝宝处在第一个敏感期，即口欲期！

这个阶段的宝宝，重点是满足嘴、唇、舌。喜欢用嘴啃咬，身边的东西。

所以，选择的玩具一定是安全无毒可以入口的！

另外，宝宝也进入到空间感知阶段。喜欢用扔东西的方式感知空间！

所以，选择玩具第二标准是牢固度！

满足以上两个标准后，可以选择音乐类玩具，叠叠乐，几何形状玩具，串珠类玩具……这样的玩具，可以培养孩子的空间感，精细操作，增加手部小肌肉***育，而音乐是公认的早教方式之一！

在选择玩具时一定要考虑到不要小颗粒，因为宝宝会入口！另外，选择多彩玩具，一定考虑到会不会掉漆，尤其是木质玩具！

到此，以上就是小编对于弹射植物简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于弹射植物简笔画的2点解答对大家有用。

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