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1. 如果孩子跟你说“妈妈，没人跟我玩”，你该怎么说？

如果孩子跟你说“妈妈，没人跟我玩”，你该怎么说？

我对孩子说的是，只要你足够优秀，成绩好，有礼貌，言行举止大方得体，干净清爽，不骄不躁不卑不亢，懂拒绝，自然有小朋友和你一起玩，真的有成效，简单一句话，胜过说一篇大道理，以前我儿子一二年级的时候，没什么小朋友愿意和他玩，因为他不爱干净，他每次问我，为什么没小朋友愿意跟我玩，我慢慢套出他话以后，就一直这样教他，不厌其烦地重复着，以前他小，不懂，说了又忘，忘了又说，现在四年级了，基本和班上的男生打成一片，称兄道弟了，成绩还不错，女生也乐意和他玩，现在问他，和班上的同学相处得怎么样，有人和你玩吗？他总是满脸开心的说，相处的还不错，还说基本上都是好朋友！

如果孩子说“妈妈，没人跟我玩”，你该怎么办？试试这样做！

楠楠今年五岁了，性格比较内向，朋友比较少，在幼儿园喜欢独自一个人玩，经常在一起玩的也就一两个小朋友。

这天，妈妈接楠楠放学回家，可一路上孩子都沉默不语，于是妈妈问楠楠：“今天在幼儿园玩得开心吗？”“有小朋友欺负你了吗？”“楠楠今天怎么不高兴呢？”

这时楠楠终于说话了：“妈妈，没人跟我玩。”“妈妈，为什么幼儿园的小朋友不跟我玩？”妈妈这时恍然大悟，原来孩子是因为没人和她玩才不高兴的。

后来，妈妈和幼儿园老师了解了一下情况，大概原因是楠楠平常在幼儿园不太爱说话，昨天大家一起玩丢手绢的游戏，几乎每个小朋友都参与进来了，可小朋友一直没给楠楠丢手绢，导致楠楠情绪很失落。

其实，不是其他小朋友不愿意和楠楠玩，而是大家不太敢和楠楠玩，怕一不小心惹她不高兴了。事情的经过了解了，可妈妈却不知道该如何劝孩子。其实，和楠楠妈妈一样，也有很多小朋友对妈妈说“妈妈，没人跟我玩”，这时家长需要从原因、解决方法入手，下面我们来一一分析一下。

1.根据孩子说这句话情境的不同，分别对待

楠楠说的是在幼儿园没人陪她玩，而生活中孩子会说这句话的场景还有很多，比如游乐场、小区、家里、陌生环境等，不同的情境下，孩子说这句话的用意是不同的。

简单来说，孩子在家里说没人跟他玩，那是希望获得爸爸妈妈的陪伴；孩子在小区说没人跟他玩，那是因为想和其他小朋友一起玩，而不知道怎么参与进去；孩子在陌生环境说没人跟他玩，是表示他不适应环境，渴望离开这里……

孩子在不同的情境下和妈妈说没人跟他玩，所反映的心理诉求是不同的，妈妈不应只理解字面意思，而忽略孩子的实际需求，并应对孩子的诉求予以积极回应。

如果孩子跟你说“妈妈，没人跟我玩”，我会这么来处理。

你一定会说，这不是废话嘛？

别急，我说的意思是，你理解这个信号的意思了吗？

面对这样的情况，需要我们知道孩子真正需要的是什么。

所以，先确定孩子问这句话的意思，再做下一步的动作。

如果你无法确定，这么来做：蹲下来，握着孩子的手，抱着她，和孩子的双眼平视着，这时候，你会感觉到孩子真实的意思。

也许，在家里时，是因为自己玩没玩伴，真无聊了，需要妈妈来陪伴。也许，是碰到问题了，又不敢说出来，于是用这样的方法来告诉妈妈，引起妈妈的注意。

不是打骂，不是批评，不是愤怒，而是--漠视，如果父母对孩子总是不理不睬，没有回应，孩子就会因为缺乏父母的关注而非常焦虑和恐惧，此时孩子的情绪是十分波动的。

所以，听到孩子的话后，请一定要回应他，如果孩子在客厅而你在厨房里忙，你可以回复，宝贝，妈妈听到你说的话了。

我是权妈，孩子这样说，实际是在寻求理解与帮助！千万不要因为孩子这句话就领孩子回家了，那样就错过了一次培养孩子交朋友的好机会。

我曾经也遇到过这样的问题，带孩子在广场玩，一会孩子过来跟我说，妈妈，我想回家，因为没人跟我玩！

首先，我会先理解孩子当时的感受，重复一下孩子的话，说，“哦，没人跟你玩呀，那你是不是觉得很无聊呀？你是不是很想跟那边的几个小朋友一起玩呀？”孩子感受到我的理解了，自然会点点头，实际是他并没有想回家的意思。

然后，我会征求孩子的意见，“你是希望妈妈带你过去跟小朋友打个招呼还是带你回家呢？”这里就是在引导性地征求孩子的意见了。孩子需要帮助的时候，尽量不要不把推开孩子，锻炼孩子需要时间，不能操之过急！

再之后，就是带孩子一起混入孩子群里了。家长也可以作为孩子头，一起发起有趣的小游戏，让身边的孩子一起参加。

这里，我想强调的是，孩子交朋友这件事真的非常重要，但是却不能急功近利，家长应该做好榜样，顺其自然地教会孩子与人沟通的技能，这会使孩子受益终身！

我是权妈，致力于3-12岁育儿亲子关系改善，喜欢可以@权妈在线！欢迎家长留言交流育儿中遇到的问题！

前段时间带孩子到游乐场玩，看到一个小男孩想要跟另一个小女孩玩，可是那个小女孩却说：“你走开，我讨厌你。”可是小男孩真的很想玩，又再次跟小女孩说：“我能跟你一起玩吗？”小女孩依然十分坚决地说：“讨厌，不跟你玩，你走开。”过了一会儿，小男孩的妈妈走过来对小女孩说：“你这孩子怎么这么不懂事，人家想跟你玩你不玩也就算了，还说那么难听的话，你有没有家教呀?"说完，拉着自己家孩子边说边走：”宝贝，走，咱不跟这么没素质的孩子一起玩，咱们找别人玩去。“

其实，我们现实生活中也经常会遇到这样的事，自己孩子想跟别人孩子玩，别人却把自己孩子排斥在外，或者是别人孩子想跟自己孩子玩，自己孩子却怎么也不愿意接纳别人，那么这个时候，父母应该不应该介入进去呢？

很多家长认为，孩子的社会关系是需要父母及家人帮助培养建立的，自己有义务帮助孩子融入人群，这种想法本身是没错，可是也要看是什么情况。

作为家长，其实我很能理解这位妈妈的心情。每个家长都不愿意看见自己的孩子受委屈。但家长过分介入、越庖代俎的行为至少有两个弊端：

孩子无法判断父母行为的对错，但却有很强的模仿能力，渐渐地孩子会学家长用暴力去处理自己在人际关系上遇到的问题，久而久之变成一个令人讨厌的孩子。

比如上面说的这种情况，小男孩想跟小女孩玩被小女孩拒绝，妈妈就直接出来帮助小男孩出头，这实际上是不对的。孩子既然敢于主动请求他人接纳，说明孩子有主动交友的欲望和勇气，这是值得表扬的一件事，可是对方也是一个独立的个体，人家也有自主选择交友的权利，虽然对方小女孩态度上不太好，可是人家勇于表达自己的想法也没有错，这时候如果男孩妈妈使用这样的态度，就会让小男孩误以为对方不想顺从自己的要求是对方的错，不是自己的问题。

家长单方面地帮助孩子做了决定，在介入不成功的情况下恼羞成怒地把孩子拉走，这不仅没有让孩子学习到正确的交友方式，还让孩子对父母越来越依赖，从而变得胆小自卑，社会适应能力差，无法很好的融入社会。

其实遇到这种情况，正是妈妈可以帮孩子去建立这种人际关系的好机会，那么怎么做才是对的呢？

首先，妈妈自己要端正态度，理解对方的拒绝行为，并且告诉自己孩子，每个人都有自主选择交友的权利。

对方不想跟他玩，很有可能是因为对方此时心情不好或者是跟自己还不熟悉的原因。这样就让孩子知道，对方不想跟自己玩不是因为自己不好这样的主观原因，而是其它客观原因引起的。

到此，以上就是小编对于小区广场简笔画 儿童的问题就介绍到这了，希望介绍关于小区广场简笔画 儿童的1点解答对大家有用。

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