易拉罐汽车儿童简笔画,易拉罐小汽车制作图纸

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1. 什么样的教育观念有助于幼儿创造力发展？

什么样的教育观念有助于幼儿创造力发展？

转变教育观念是发展幼儿创造力的前提条件，传统的教育观念中,教师仅限于传道、授业、解惑。学生只是被动地接受,没有自由发挥才能、伸展个性的空间。而新的教育观念让教师不再限于文化的传授者、教学的组织者、课堂的管理者,还应是研究者、创造者、支持者、参与者、引导者……

教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。如果教师一味地墨守陈规,就难以培养富有创造性和个性健康的生动活泼的孩子。因此,在教育实践中,教师要不断提升自己的创造性思维,才能激发和培养幼儿的创造性。

科学引导，动手能力的培养，以及减少干预的结合，有助于幼儿创造力的发展。

幼儿应在父母的正确引导下，不发生意外的情况下，多动手，多动脑，给幼儿足够的个人空间和时间，避免过度参与，提供固定模式，自由发展，对幼儿的创造力培养才会起到有效推动作用。

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