花卉的儿童简笔画,花卉的儿童简笔画图片
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你认为法国画家雷东的哪一幅画作最能体现出画家本人的艺术个性?
Odilon Redon
奥迪隆·雷东
法国, (1840—1916)
奥迪隆·雷东(Odilon Redon,1840--1916)法国画家,生于波尔多,19世纪末象征主义画派的领军人物。被德尼比作"画坛的乌拉梅"。雷东在美学上主张发挥想象而不依靠视觉印象。19世纪70年代末他开始创作石版画,共创作了近200幅,总标题为《在梦中》。法国作家于斯曼称雷东的画是"病和狂的梦幻曲"。
象征主义***奥蒂诺·雷东(Odilon Redon,1840--1916)
《独眼巨人》(TheCyclops)这幅画可以说是雷东的所有艺术特色的***体,把丰富的油画色彩、独特的神话题材以及早期作品里的黑色怪物融合在一起,极具象征意味。独眼巨怪爱上了海之女神,荷马史诗《奥德赛》的神话故事在雷东的画里变的浪漫诗意。《独眼巨人》(TheCyclops)中波吕斐摩斯不再是食人巨怪,而是一个温和纯情的生物,静静地在石林后凝视并守护着仙女。
雷东(1840—1916年)法国画家。雷东不但是法国象征主义画家之一,还是版画家、制图员以及粉蜡笔画家。19世纪90年代,雷东主要从事创作粉蜡笔画与油画,20世纪起他不再进行炭笔画与版画的创作,专门创作装饰风景画,人物肖像和静物的油画作品。
一、法国画家雷东的装饰风景画, 最能体现出他的艺术个性。其画面中山水风景的细节并没有展现某一个地点或空间。只能展现出无边的树木的细节、树叶的末梢、和花朵的萌芽。其中主要使用的色彩是黄、灰、棕、和浅蓝,具有象征性的审美境界。
二、雷东热衷于印度教与佛教的宗教文化。佛祖的形象开始越来越多的出现于他的作品中。日本主义的影响融入了他的创作,例如1899前后的作品的“佛祖之死”、1906年的“佛”、 1905年的“雅各与天使”、以及1905年的“花瓶与日本武士”等作品。
三、雷东的主要绘画作品有《潘多拉》、《圣塞巴斯蒂安》为人体油画作品;《维奥莉特·海曼画像》、《罗伯特·多梅西男爵夫人》、《奥菲莉亚》为油画人物;《花云》、《***背景中的树木》是油画风景作品;其静物油画作品包括《贝壳》、《瓶花》。
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法国象征主义艺术家雷东。直到1879年,当他39岁的时候,他才开始下决心画画;
他的美学思想主要来源于象征主义文学诗人马兰等人的作品。
对他的作品的任何解释都是苍白的。一个半世纪后,这样的艺术家很难在商业社会生存下来。
在艺术史上,他几乎被一支钢笔夺走了。他不知名,但在我心中,他是影响我骨髓的艺术家之一。
只要他敢于向公众展示自己独特的艺术之花,就会立刻遭到大家的拒绝。
他的审美趣味与大多数当代艺术家大不相同。他的老师不能给他有效的艺术建议,事实上,大自然的声音和隐喻本身就是他的老师。
奥迪隆·雷东(Odilon Redon,1840-1916年),出生于法国南部的波尔多,法国著名画家、色粉画家、绘图员、版画家,象征主义画派的代表性人物。他早期的作品主要是黑白版画,描绘出一个充满奇人异草的虚幻世界。而在随后的绘画生涯里,他开始使用浓艳的色彩。这些油画中,他将植物学方面的知识表现得淋漓尽致,并使之贯穿在花朵那给人以美的享受的形式和光彩夺目的色彩中。
在雷东的画中,十分喜欢描绘花卉题材。雷东之所以爱画花,这是因为他从花中看到人,他曾说过:“花朵和人的面孔一样,一朵花就是一个谜”,“它是灵魂的反射”。这一幅《瓶花》是有一定代表性的。此画作于雷东逝世前两年,白色的花瓶上,插着一束品种杂杏、色彩鲜明的野花,画家排除了光照的作用,把鲜艳的各色花朵,以强烈的固有色展现在人们面前,这在讲求光线和补色作用的写生画来说,是非常新颖的创造。
看着3-6岁的孩子,每天一个课外班、兴趣班的来回跑,您怎么看?这样做对吗?
首先你要回答自己,这样做的目的是什么?是为了培养孩子的综合素质吗?比如学琴,从小学点乐理知识是很好的,但孩子要是有天赋,就不仅仅是提高综合素质的问题了,要培养孩子向专业化发展,再比如学舞蹈,从综合素质角度考虑,女孩子学舞蹈的确可以使日常生活中形体动作更优雅.,更具气质,但要是有天赋又是另一回事,还有学画的,学书法的,学棋的,诸如此类。回到你的问题上来,你给孩子报课外班和兴趣班,是想怎样?孩子的童年成长不仅仅需要特长训练,德育智育和体育都需要,而孩子的天真浪漫更需要自由,根据孩子的兴趣来,给孩子一个幸福的童年吧。
你好,我是瑞妈,很高兴回答你的问题。
我身边也有很多3-6岁的孩子参加各种兴趣班。个人认为还是要结合孩子的实际情况。不能因为别人家孩子报了什么班,就给自己家孩子也报去。
我家孩子今年三岁半了,目前除了每天去幼儿园,并没有给他报任何特长班。
实话讲,我之前焦虑过一段[_a***_]。身边好多孩子都报了围棋、舞蹈、英语、跆拳道、乐高、绘画等特长,也想给他报名。
出去玩的时候,会有各种各样推销少儿课程的销售人员。一般会给你一张免费试听卡,有的会让你交10元20元钱预订1-3节左右的试听课。
于是我带小瑞同学去试听过几次课。其中一次去试听乐高课。他是很喜欢乐高的,但带他进去后他完全不在里面呆着,非要哭着闹着出来,后来老师说孩子太小了,要不妈妈陪着他上课吧。于是陪他在里面,他本是性子慢热的孩子,老师讲课的时候不停的问他问题。可能他感觉压力很大吧,即使我在那里他也不肯待里面了,哭的很厉害。
后来又尝试带他去过两次,最后甚至连门也不肯进去了。一到门口就大哭不止,只好作罢。
后来也去过几次其它的课程,效果也不是很好。所以现在尽管看着别人家孩子报班也不眼馋了。毕竟要尊重孩子。他不喜欢非得让他上,万一有了阴影,恐怕难以坚持。现在依然会有各种培训机构推销课程的电话,都是果断拒绝的。
没有人能比自己的父母更了解孩子的,尽管有很多人会说,不能让孩子输在起跑线上,但我依然认为要看孩子,他是否愿意。
儿子幼儿园有个很夸张的例子。有个孩子四岁左右,他家长给他报了七个特长班。孩子每天只去半天幼儿园,中午家长就接回去,奔波在个个兴趣班之间,包括周六周日。孩子根本没有时间午睡。不知道家长想要把孩子培养成多优秀的人,但明显的看不到孩子上兴趣班有多兴奋。
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