没头绪简笔画人物,没有头的简笔画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于没头绪简笔画人物的问题，于是小编就整理了3个相关介绍没头绪简笔画人物的解答，让我们一起看看吧。

1. 如果家长美感不好，如何对孩子进行美育教育？
2. 有没有推荐的3-6岁孩子的育儿好书？
3. 如何简单有效地复习高考语文的现代文阅读部分？

如果家长美感不好，如何对孩子进行美育教育？

首先，若非艺术科班出生，我想承认自己美感不错的家长，应该百分比并不高，但这并不等于不能读孩子进行美育教育，难道说一个英语不好的家长，孩子就一定英语学不好吗？所以，进行教育，家长需要提供的是引导。

如何引导呢？

1、首先美育不等于美术，不是你将孩子丢到一个美术机构就可以了的事情，那是美育最细致末梢的事情。

2、现在英语强调浸入式，其实美育也一样。家长可以通过许多高品质的艺术环境来给孩子养分，多接触好的东西，好的环境：比如优秀的绘本、去美术馆看画展、品尝高品质的美食等等，当孩子视觉中能接触到好的美好的东西，他内心自然而然会受到滋养而成长。

3、如果你无法提供如上所说的绘本、画展等等高大上的，那么多带孩子去感受大自然。大自然是最伟大的艺术***，和孩子一起去感受来自于自然的力量，自然的魅力，也是不错的方式。

4、动手创造美的东西。例如用叶子做拼贴，给石头上色，去呵护一朵花的成长等等，这些有趣的手工活动，会激活孩子内心对美的追求。

人的一生，会有许多不同的体验。比如，刚毕业的大学生，会担忧能不能胜任工作？刚孕育孩子的时候，会担心能不能养育好孩子？谁都有短板，谁都有不会的时候，但是谁都会有无数个第一次，恰恰是这些“第一次”带给我们如此新鲜的感受。因为从小生活在农村，父母忙着为生计奔波，那时候家里困难，也从未听说“兴趣爱好”，所以我可以说是一个对美没啥概念的人。但是为了孩子，我愿意重拾这些，包括以前我觉得非常高大上的绘画和需要很大耐心做好的手工剪纸等。美育的途径有很多，大孩子去逛美术馆、博物馆、看电影、欣赏音乐会等等，这些都是啊。如果你说你连这些也不会，那你只要会挣钱就好，把美育如此“专业”的事交给专业的人去做。

当家长自己美感不好时，不要强求自己给孩子进行美育教育。美育教育是一项正式的学习功课，并不是天生就会，也并不是家长简单教教就能习得的一项能力。

当家长知道自己美感不足时，不妨先充实提高自己，让自己的美感提升起来。可以多参观展览、跟进名师学习欣赏美，看书，蒋勋有本书叫做《美，看不见的竞争力》。

在儿童启蒙阶段，家庭关系对孩子来说是最根本的，通过父母的学习，与孩子建立起美的连接，父母与孩子在美的环境、美的意境***同成长的那份美的连接是孩子一生的最美好的回忆。

孩子将来回忆的美好事物，可能是一段音乐，一幅画面，而音乐中或画面里是一段段与父母相处的美好时光，这段时光无论何时想起心底总会充满感动，这就是美。

对于美感，每个人的欣赏角度，审美观不一样，每个人的美感也不一样，对于美感的理解也都不一样，具体美感是个什么定义大多数人也是一知半解，所以大多数人都对美感是个模糊的定义，我们既不是美院高材生，也不是设计美化师，我们也只是普通的看美不美，所以只要在生活中让孩子自己去多看些美的绘本和画册，多欣赏名画墨迹，孩子自己会有自己的审美观，再多带孩子出门去旅游，让孩子欣赏自然界的美丽风光，这样孩子的眼界打开，见多识广，孩子自己的美感会自然而然的形成。

如果家长担心自己的美感不好，教不好孩子，其实这个担心是多余的。就像我们天生不会做父母，但是孩子出生后，我们通过后天不断地学习摸索，也可以把自己的孩子教育的很好。

其实真正的智慧不在书本上，而是在生活中，只要家长有一双善于发现美的眼睛，慢慢地打自己的孩子发现生活中点滴的美。

通过培养孩子的美感，渐渐的自己的美感也会增加。教育孩子是一场修行，我们都在路上，希望所有的家长都可以为了孩子，进行不断地学习。

有没有推荐的3-6岁孩子的育儿好书？

你好，给3-6岁的孩子推荐什么书，这其实是个系统工程，需要家长做很多功课，而不是拉个清单，照单买那么简单，我的几点原则是这样，供大家参考。

首先要遵从孩子的意愿，说不定你要求的书作为“必读”书目，而他自己选的作为“选修”书目，遵从孩子意愿是培养阅读兴趣的基础。

其次遵从孩子的发展阶段，观察孩子处于哪个阶段，有什么兴趣点，再针对性的选书。

第三:才是选好书，好的书单是可以参考（例如《图画书阅读与经典》、《爱讲故事的爸爸是好爸爸》、《让孩子着迷的101本书》等书中的推荐），书单只是提供基本输入，你需要对书有广泛了解后，形成自己的书单，然后观察自己孩子的特点和发展阶段，从自己的书单中选取合适的。

第四:最好风格多样， 无论是书籍的题材还是画风都要多样化。

最后:请支持正版书。

以上是我的观点希望对你有帮助。[祈祷]

1.《育儿圣经》。《育儿圣经——成长的36个月》由三位医学博士（其中两位是来自英国***学院），一位哺乳咨询师，一位儿童成长护理师编著，既兼顾了内容的权威性科学性，又保证了语言的浅显易懂。

2、《从出生到三岁》。本书是惟一一本完全基于对家庭上的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的，也是唯一一本经过大量实践检验的经典。本书将0-3岁分为7个阶段，对婴幼儿在每一个阶段的发展特点和父母应该怎样做以及不应该做什么进行了详细的介绍。

3、《实用程序育儿法》。世界闻名的实战型育儿专家特蕾西·霍格（TracyHogg）以“宝宝耳语专家（BabyWhisperer）”享誉全球，她深入到数千名宝宝的家里解决宝宝和妈妈面临的日常难题，通过演讲、电台、电视台、信件、电子邮件以及在她的网站上发帖跟她交流、向她请教的妈妈们更是不计其数。

如何教育0到3岁的宝宝

1、宝宝在初生的几个月里开始学习适应外部环境，正在逐步调节用餐时间、睡眠周期等。在这一阶段，最重要的是让他们感到舒适、安全与受到保护，这样才能更好地学习，并与喜爱的人建立较好的联系。

2、6到10个月宝宝开始明白因果关系，了解如何能促使希望的结果发生，他们会运用逐渐增强的技能来感受周围世界。

3、10到16个月。宝宝已经成为老练的交流者了，他们善于用动作和手势来表达想要什么。当宝宝在和爸爸妈妈交流的时候，父母需要做出回应，让他们知道他们说的话很重要，因为双向交流对宝宝的智力开发至关重要。

4、16到36个月。孩子具备出色的抽象思考能力。他们开始理性思考，开始理解事物为什么是这样。他们对符号的理解是阅读和数学的基础。

虽说书本里边的知识都很有道理，但是如果自己没有领悟也是没有用处的，在知道了0-3岁什么育儿书比较好以后，可以按照自己家孩子的性别和性格特点进行针对性的教育，3岁前的孩子没必要学习太多的知识，只需要激发孩子对于学习的兴趣就可以了。

如果是挑选给孩子看的书，我认为可以和孩子一起挑选比较好的书籍，具体步骤如下：

选择符合孩子年龄阶段的读物

一般书面上的书籍都会标明有适合哪个年龄阶段读的书。最简单的例子就是刚上小学的孩子肯定要选择带有拼音的读物。

再有就是需要家长了解孩子的兴趣和爱好是什么。例如，孩子喜欢自然动物类的东西，那么你给他买汽车交通工具类的书籍他不一定会喜欢。

书籍的种类最好也是多种多样，不是说字数多，就是最适合孩子的，3-6岁的孩子不认识字，明显的还是绘本比较合适。、

制定书籍名录表

在确定了书籍适用的年龄段、种类之后，家长要在这个范围内选择一下没有***、暴力等对孩子身心发展不好的东西。这个过程尤为重要，因为孩子们没有甄别这些内容的能力，所以需要在孩子看到这些之前，先把一些不好内容的书籍挑选出去。

让孩子自行选择

把书单弄出来之后，可以让孩子进行挑选，一般情况下，孩子对自己选择的东西都会有相当大的兴趣，更有利于孩子去阅读和学习。

着重推荐的书籍有很多，百科类的比如DK系列的《儿童太空百科全书》（真心觉得DK系列的书值得重点推荐，不仅孩子我本人都看的津津有味）、认知类的《偷偷看里面》系列、故事类的比如《肚子里的[_a***_]站》、《母鸡萝丝去散步》、还有一些关于情绪管理的书籍、性知识启蒙（这个我认为是很有必要的）等等。

我在我的头条号也写了关于如何培养孩子养成阅读习惯的文章，大家也可以去看看参考一下。

宝妈可以看看叫《游戏力》的书，一套是两本。作者介绍了家长通过游戏和孩子的情绪相联结，帮助孩子战胜包括消极情绪，激活孩子的合作和勇气。启发我们的灵感，巧妙的化解日常冲突，让孩子主动自律与合作，让自信的力量永远不灭，让我们与孩子之间永远亲密。

如何简单有效地复习高考语文的现代文阅读部分？

💝欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！💝

高考现代文阅读共包括三块，分别是论述类文本阅读、实用类文本阅读和文学类文本阅读。

论述类文本阅读考点如下：

实用类文本阅读考点如下：

文学类文本阅读考点如下：

那么，我们的学生该如何高效复习呢？穆老师给出如下建议：

🏮一、掌握考点对应的知识点

例如文学类文本阅读，知识点如下：

第1讲：人物与人称

第二讲：环境（角度细化分析）

到此，以上就是小编对于没头绪简笔画人物的问题就介绍到这了，希望介绍关于没头绪简笔画人物的3点解答对大家有用。

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