友善儿童简笔画,友善儿童简笔画图片
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如何在生活中对孩子进行美育教育?
美育指的是美感的教育和审美的教育,孩子通过直观的艺术形象,感染和吸引。 每个孩子的心灵都有一颗美得种子,在大自然和社会文化活动中萌发孩子对美的感受和体验,是很重要的,我们要引导孩子学会用心灵感受美和发现美,用自己的方式去表现和创造。
美育教育具体实施和教育建议:
1.孩子的美育处在审美教育的最初阶段,培养孩子用美来改造自己,改造世界的最初步的萌芽意识,教育孩子用行动来创造自己的仪表美和行为美、语言美。
2.美化自己的生活环境,比如家里室内环境整洁有序,绿化植物,和孩子一起来讨论家里适合添置什么装饰物品。
3.和孩子一起感受、发现和欣赏大自然环境,自然界蕴藏的美是绚丽多彩的,如出日落、云彩变幻各种风光和人文景观比如去植物园看看美丽的花朵,都能启迪孩子探索大自然,看看名胜古迹寻找美丽的景色和特殊的建筑。
4.和孩子一起发现美得事物特征,感受和欣赏美,比如观察植物,动植物的生长,看风吹杨柳偏偏飞舞的姿态,听清脆悦耳的琴声让孩子自己说说美,是颜色、形状、形态。
5.收集孩子喜欢的物品并和他一起欣赏。
6.创造条件让孩子接触多种艺术形式作品,比如手工制品、插画、油画、陶瓷、雕塑、民族服饰,和孩子参观剧院、美术馆、博物馆等。
7.提供丰富的材料、如绘本、照片、绘画或音乐作品等,让孩子自己选择。
第一,我们生活中处处都是美好的事物。碧海蓝天,高楼大厦,花红草绿……这一切都能增强孩子对美的感受。
在家里,父母要把房间收拾干净整齐,还可以和孩子一起养养花草。
平时多和孩子摆放物品,多听从孩子的意见。让孩子自己布置房间,让孩子说出自己的观点。培养孩子创造美的能力。
第二,父母要注重自己的仪表美,行为美。父母是孩子最好的老师,潜移默化,孩子就会受到影响。
第三,父母应该特别注重自己的语言美。现在生活压力太大,很多父母说脏话,在学校也有很多同学脏话连篇。父母得重视这个方面,自己得做个好榜样,告诉孩子语言美跟形象美同样重要。
生活处处都有美,对孩子进行美育教育不光是从艺术的层面培养审美的观念,更重要的是培养孩子一双发现美的眼睛。
家长在生活中要引导孩子去发现生活中点滴的美,比如送小孩子去上学的路上,可以和他一起观察路边的花草,引导孩子观察大自然中的美,还可以跟他讲一些知识。
在外面逛商场的时候,看见一些广告牌很有特色很有设计感,可以让孩子多看一下,多感受一下。在家里买的商品的包装盒上精美的图片,可以让孩子多观察一下,让孩子感受每一个设计的美。
生活中处处存在美,随时随地都可以对孩子进行美育教育。比如说走出家门,看到蓝天白云,绿树花草,发现大自然的美都是美育教育。这些都是不需要花钱的,只需要妈妈多用一点心思引导孩子去观察,去欣赏就好了。除此之外,还可以带孩子去美术馆,博物馆等等进行美育教育。
美育教育范围很广,比如:音乐、舞蹈、文学、各人文学科、自然学科相互交融
影响。
平时可以让孩子多听音乐,让孩子在音乐中奔奔跳跳的,画画也不错。带孩子去博物馆参观,主题公园等等,也是一种很好的教育方式。
当然如果条件不允许,让孩子在家里画画,读书也能在生活中发现美,感受美,孩子的性情温和,慢慢熏陶而来。
3至4岁的孩子读什么书比较合适?
打动了无数妈妈的话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你却永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”
这句话深深打动了我,不能给予孩子一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,那我就成为一位大声给孩子读书的父母吧。
1、《斯凯瑞金色童书》第一辑、第三辑(共8本)
这是最开始给孩子买的童书,开始非常不习惯90%的图画,根本没有故事情节,孩子却越看越喜欢。这几天孩子又找出来在看,真是佩服书的作者。
它把大人认为很复杂的如钱怎么来的?树木怎么利用?面包是怎么来的?它说得如此生动与恰当。光是数里面成百上千种形状各异,超级爆笑的车型就让这套书超值了。
孩子看后,最喜欢上纸上涂涂画画,设计各种造型的汽车。
2、《聪明豆绘本》(共8本)
这里面有几本书我都非常喜欢了。
您说的太对了,从小给孩子培养一个阅读习惯,就是我们作为父母送给孩子成长中最好的礼物。我家孩子现在六岁,从三岁开始每天坚持亲子阅读,每天读故事给他听,过去的三年里买过的书有一千多本。
这个年龄段的亲子阅读以绘本图画书为主,而且情节不要太复杂,文字不要太多。同时,这个年龄段的孩子每天总是问不完的为什么,简直就是十万个为什么,刚好我们可以开始读一些科普知识书,这类书与绘本的区别就是知识性,让孩子了解科学,了解自然,了解更奇妙的世界。不仅可以满足这个年龄段孩子的好奇心和求知欲,也可以通过综合阅读汲取不同的营养。
给您推荐一些这个年龄段我和孩子读过都特别喜欢的书:
《青蛙弗洛格的成长故事》
《外婆变成了老娃娃》
《巴夭人的孩子》
《驯鹿人的孩子》
给你一朵小红花。家长能够意识到阅读对孩子成长大有裨益,从小培养孩子良好阅读习惯,这是值得肯定和支持的。
三四岁的孩子基本没有识字量,注意力集中时间短,对世界充满探究的兴趣,一个故事喜欢反复听,三四岁的孩子简直太可爱了。面对一个充满无限可能、活力四射的宝宝,家长想让他们安静下来的最好办法就是读书——大人陪着孩子一起读书。
三四岁孩子阅读的图书以绘本为主,一般从图画多、文字少、故事简单的内容入手。家长一次给孩子提供的绘本不宜过多,在三五本中可选择一本孩子喜欢的反复阅读。三四岁阅读一般***取指读方式,可以家长握着孩子的手一字一读,也可以家长指着文字阅读,读的速度不要快,读完以后要让孩子观察画面。有些孩子在把一本书的内容完全[_a***_]下来之后,还是希望家长来读,也许家长读出来的故事,在他们的耳朵里比音乐还要好听。
非常建议家长通过绘本馆帮助孩子选择图书。一是绘本馆图书品种全,家长和孩子可以自由选择;二是绘本馆的专业老师会给家长一些好的书目推荐,定期组织阅读活动,帮助家长科学指导孩子阅读;三是绘本价格较高,自己购买不太划算,遇到特别喜欢的买十几本作为纪念,其他完全可以靠借阅来解决。
以上建议仅供参考。
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