国风建筑简笔画,国风建筑简笔画大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国风建筑简笔画的问题，于是小编就整理了5个相关介绍国风建筑简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 有哪些搞笑的图画推荐？
2. 当代油画艺术与当代国画艺术，两者之间孰优孰劣？
3. 东、南、西、北这四个汉字的本义是什么，和方位有什么关联？
4. 孩子上小学，看书刚学完就忘了，如何高效学习？
5. 三岁儿子不看手机不吃饭，总吃水果牛奶零食，怎样才能让他好好吃饭？

有哪些搞笑的图画推荐？

不管你是以什么样的心态来到这里，我们都会让你开开心心的笑着回去！下面就分享一下4个搞笑的图画

一条链上的两只鸡，一只不慎掉下窗外面，就会看到如下画面：你抓紧了，我一定会救你上去的！

当鳄鱼大摇大摆的走在公路上，我是否考虑要不要提醒他一下:大哥，你走错路了，这不属于你啊！

开车的司机在吃汉堡，不料被长颈鹿看见，于是就有了这一幕::哥们，你一定是惹到它了，不然他不会对你这样的！

一哥们发现自己没带锁，于是就有下面一幅图：哥们，你牛逼了，这样的车门锁，我是第一次见！

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大妈是来迷惑对手的！

听话，不能随便拿人家东西！

有时候帅过三秒真的好难！

街头尬舞从未遇到敌手！

老板，给我把这个竹签子再烤一下可以吗？

干啥呢，这就是空气刘海吗？

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今天，我们就来盘点一下那些超级逗人的搞笑段子和沙雕图片吧！

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痛不欲生的她一声大吼，这个时候手机***忽然应声响起……

然后，这姐们就出名了。。。

当代油画艺术与当代国画艺术，两者之间孰优孰劣？

每一种艺术的产生都有其产生的文化基础和适应其发展的社会环境。国画产生于中国的文化土壤中，油画产生于西方的文化土壤中。国画和油画是东西方最具代表性的绘画艺术。

问当代油画艺术与当代国画艺术孰优孰劣，就如同拿小提琴与二胡比较谁优谁劣一样。只能说小提琴有小提琴的特色，二胡有二胡的特色，喜欢听小提琴的人有很多，喜欢听二胡的人也有很多，小提琴和二胡都是很棒的音乐乐器，怎么区分它们孰优孰劣呢！油画和国画也是这样，是人类文明智慧在绘画艺术上的体现。

国画与油画有不同之处，却无优劣之分。

一，从发展历史上看，中国国画形成于两千年前的秦汉时期，代代传承，沿袭至今。西方油画是在水粉、水彩、蛋清画的基础上于十五世纪研制而成，只有六百多年的历史。

二，从绘画材料工具上看，国画使用的是水质矿物颜料水墨、宣纸、绢（帛）、毛笔等。油画使用的是油质矿物颜料油料、画布（画墙）、油画用笔（刀）。

三，从绘画理念上看，囯画以深厚的中国文化为基础，含蓄、内敛、中和，注重“写意”，秉承“书画同源”“画书诗印一体”，妙在“似与不似之间”。油画源自西方文化，开放、外露、张扬，注重“写实”，追求造型具象的真实客观或抽象立体的表现，追求色彩的渲染，好在形象立体直观。

四，从绘画题材上看，国画以表现山水居多，通过“写意”的理念在画面中体现深远辽阔幽静怡然的意境之美。油画以表现人物居多，通过“写实”的理念在画面中体现形象逼真色彩斑斓的直观之美。

等等。由此可以看出，国画与油画既有诸多不同，又各有各的精妙。它们是绘画艺术花开两朵，竞相芬芳，各有特点，各有特色，各有优势，各有千秋。

当代艺术中国画与油画的孰劣那要看怎么来认知了。

首先，按世界艺术界来看，肯定是油画无疑。西方文化与东方文化两个阵营，油画作为西方艺术主要画种，占据主导位置，其在世界艺术画界位置也是主导。而国画作为中国独特艺术，其虽影响了日韩文化，但相对于油画还属于小种艺术类别。

其次，油画相对世界观者，都能读懂。视觉效果一目了然，便于欣赏。而国画不同，不懂中国文化，就看不懂国画，至少从艺术构思解读和绘画内容上理解，我想，大多国外人士需要熟知的。所以，赏国画要结合中国文化。

最后，如果但就中国艺术范畴来解读标题，国画应该比油画要盛行。毕竟国画乃国粹，繪者多，观者更多，流通要比油画多。

价值有同又不同，各有千秋。

艺术多体现在精神世界，如果说音乐是精神世界的语言，书法是药物，中药。那么画可以理解为食物，素蔬面豆，美食盛宴。是同一种类，两个分类，油画比较丰富热量大，中国国画比较素雅讲求健康营养，其实也是为了适合各自群体的造物。

就像西方的红酒，我们中国人喝点好，因为身体生理的不同，喝法也不同，大家知道喝点红酒，对精神大脑好，但我们东方人身体肉体相对孱弱，对五脏尤其是肝的损害大，喝白酒都对活张罗下酒菜，以防伤肝，但这样喝红酒，喝多了奢侈，红酒老贵，喝少了，不起作用，不吃菜，要么烧坏身体，要么不习惯。西方人身体壮硕，没这方面麻烦，也没大鱼大肉的喝红酒，这样他也喝不起。白酒反之亦是，对身体好，喝点身体舒服，但烧脑子，喝多了对精神对大脑不好，西方人不太感冒，当然这是相对的，节制注意点都没事。就像以前我们的茶叶，我们当宝贝，运到西方人家以为是在祸害人家，其实是误会成分大。

说这些，是对油画和中国画的区别甄别做基础直观的理解。

画和酒一样都对人产生作用，一个是作用于身体，一个是作用于精神，他们的产生或许是偶然和自然而然，但是价值的体现，却是因为需求，尤其是人自身的最直接的需求。

中国画一般是山水画居多，最具人们追捧，花鸟人物次之，这说明中国国画的表现以意境为主，悠远隽永，浩瀚广阔，意境为先，其余表现手法为辅，为副，作用是对我们精神的开拓，提纯，精炼。使我们有睿智的头脑、广阔的思维、健康的精神。就像吃素餐，偶尔来点荤肉，点缀点色彩，是对于我们东方人的体质有针对性的助益。因为我们的精神强度大于身体强度，当然这也有时代性，世界各民族，走的越来越近，越来越频繁，这差距就越来越小，这是预测，不一定全对。

西方油画则是色彩丰厚，景物逼真，看人物像比其他来的感觉好。就像是丰富的食物，使人感觉饱满，是一种精神食粮豪宴般和能量般的补充。是以前某些时期信息落后，人们之间交流断绝匮乏、情感敌对冷漠等情况，最有益的替代和完全。我们有时也需要。

孰优孰劣，在于需求的人群，和自身的用途指向。需求使价值产生或显现，价值因为需求发展完善壮大。

作者非画业专业人士，言多有失勿究莫怪。

真书门

当代油画与当代国画，两者孰优孰劣？这个真不好说。

艺术根本上说是人的感性思维的产物，也就是说艺术总是蕴含在个性化绘画语言中，所以要比较也是在具体的作品之间比较；如果在油画和国画两个画种之间比较，恐怕结论是：无解。

再说，“当代”这个词，是一个很有包容性的词汇，在艺术领域里，“当代”和当下有着不可分割的联系，其可以引申为“新”和“创造”的别称。

丁山 ▲《撕裂的影像》60cm × 60cm，纸本水墨

弗洛伊德《疲惫》

当代艺术尤其关注人类的精神困境，有思想、有情怀的当代艺术家，大多是人类精神、情感探索与表达的开拓者，表现一切喧嚣归于平静后人的状态与所思所想。

若是论时间来说，油画才几百年，国画却有几千年了，比资历，油画肯定不如国画了，即便如此，一向从没有交集的油画艺术和国画艺术随着时代的发展，也或多或少交集在一起了，比如，原本平面造型的国画也有了“空间立体感”，原本写实的油画也有了写意的元素，

当代国画艺术与当代油画艺术，两者之间孰优孰劣？当代油画略胜一筹，甚至是独领***，

毋庸置疑，国画和油画两者都属于绘画艺术，不论是国画的“写意”，还是油画的“写实”，都是强调最直接的视觉效果，传递给人们的却是不同的意识，国画有着浓厚的文化底蕴，油画有着深刻的人文主义，两者的价值意义就不多做解释说明了啊，今天我们讨论的是优劣，

从受众群体来分析，当代国画依旧是属于东方中国的艺术，似乎还没有完全的走出国门，即使几十年之前西方艺术***毕加索曾说“真正的艺术在东方，在中国”，这句话可以说是最好的艺术宣传了，然而现实依旧让人失望，国画几乎面目全非，传统文化底蕴严重缺失，

接着看看当代的油画艺术，如果说中国油画的话，那说到这里文章就可以结尾了，因为中国油画被称之为“笼子里的艺术”，所以我们只以整个世界油画来说，油画起源于西方，现在已经遍布全世界，油画遍布全世界，国画却还没走出国门，这就是两者的受欢迎程度啊，油画在世界画坛独领***。

究竟为何？这也不能完全说是油画要比国画容易学习和创作，我们不以世界相比，就单说近代时的国画与当代国画，两者孰优孰劣，肯定还是当代国画不值一提嘛，同属于绘画艺术没有所谓的难与易，本身艺术就没有极致，只能说是否可以经受住时代和人们的审美，（国画再难，古人也留下了创作精髓，是否继承传承就是当代的事了；油画再简单，当代也再没有出现世界名画）。

东、南、西、北这四个汉字的本义是什么，和方位有什么关联？

解读汉字，尽量用简单的方式，许多专家喜欢用学术性的解读，只会让普通人看不懂，特别是不能把简单的东西变复杂。

东南西北，现在基本上是用引申义，

汉字的产生是从自然中来，我们看看它们的本义是什么？

【东】，繁体：【東】

谢邀！我是白铅华，喜欢中华传统文化，欢迎关注，方便交流沟通！

1. 东。从甲骨文字形来看，“东”的字形像两段扎起来的口袋，即“无底曰橐”的“橐”字，即借“橐”来[_a***_]方位“东”，这说法是以甲骨文为依据的，就目前来说是最可信的解释。

2. 南。“南”甲骨文为独体象形字，是一种瓦制乐器的象形文。

3. 西。“西”的甲骨文字形即“囟”“甾”字，均***借表示方位“西”。

4. 北。《说文解字》：“北，苝也。从二人相背。凡北之属皆从北。”所以“北”应该是古之“背”字，后***借为方位字，另外造“背”表示本义。

东西南北本意与方向

东：本意是东方，即太阳升起的方向，引申指向东，又引申指主人。

西：本意是方位词。日落的方向,西方 古称西边的邻国。古代的“西”字表示装满了东西的布袋。后来，扎口的绳子变成了一条直线。现在的“西”字，除了东西的用法外，主要是西方的意思。

南：本意是南方向。早晨面对太阳，右手的一边，与“北”相对。古代的“南”字是吊钟的意思。可能因为古时候黄河南边的人们先造出了钟并且广泛使用，所有“南”有了南方的意思。

北：本意是方向，早晨面对太阳，左手的一边，与“南”相对。起源二人相背，相随而从，相对而比，相背而北，相转而化。是一个用于表示方向的地理名词，源于甲骨文。在现代汉语中有多种含义。

打字不易，望各位给个赞。先行谢过各位

解字，有一个基本点，要从字的原形上去解读，因为中国汉字在创造的时候，大部分是象形字，所以从字形上去解读，更能循其本，至少也得看看繁体字，当今所用的简体字，很多字形都变了，是不能用于解读汉字的。

东、南、西、北四字，我们现在通常理解的意思，都是引申义，指方位，其原本是什么意思呢？

东，最早出现在商代的甲骨文中，这个字原本的含义，比较有争议。

象形字

一说东是象形字，像一个口袋，两头被绳子系起来了，是“橐（tuó）”最开始的形态，橐就是口袋的意思。你看东字的繁体，可不是像两头被系起来，中间鼓鼓囊囊的袋子吗？我们再看东字的演变，从商的甲骨文，到战国，都非常像个装满东西的袋子，小篆一来慢慢演变成繁体“東”的形态。

会意字

东汉许慎著《说文解字》则认为，东是个会意字。意思是“日在木中”，太阳升起的地方，引申为方向东方。我们把東自拆解开，正是一个木＋一个日，特别是从小篆的字形开始，所以后来东字的演变，也遵循了这个解释，越来越像“木＋日”。

东也有主位的意思，所以有东道主一说，就是主人，又叫做东，太子在东宫，因为太子是将来天下的主人，再比如古代宴客，主人都坐在东位。

东西南北在现代主要指方位。但是在古代指方位的，是逐渐引意过来的，付与一定的含义。东西为日出日落的方向。南北相对，即面对太阳，伸开两臂，各指南北。

东: 字形于日木之中，寓意旭日初升，五形属木。因为东为阳升，是阳气升腾的地方。

西: 表意鸟在巢，即太阳西下，百鸟归巢，又为日落黄昏之象，西字如酉，酉在十二地支中属金。

南: 外框门形，属木性，里边￥为草木接纳，有阳光充足，生物茂胜，为火性，为胜利之象。

北: 二人相背，北方古人往往作为阴暗败北之象，北为水性。

不管东南西北来源出处，含义丰富，演变为方位属性，历史悠长，有象形，有表意，会意，但在现代人来说，只能表示方向，舍义单一。

孩子上小学，看书刚学完就忘了，如何高效学习？

看书为什么要记住呢？是为了考试吗？

给孩子布置个书房，可以网上搜名著书单，买一些书放在里面，几百本就够了，孩子好奇自己翻看就可以了。

给孩子一个好的环境，希望孩子看书，那么家长也看书，希望孩子琴棋书画高端修养，那么家长也要喜欢这些，看展览，听音乐会，游览名山大川，书香门第很重要。

小学就是玩儿高雅文化，如果家长不好意思这么做就没辙了，只关注考试成绩是最低端的教育思维方式。

题主您好！孩子上小学刚学完就忘了，如何高效学习？

我这里有以下三个建议：

一、准备好学习环境。小学生的注意力不太容易集中，并且持续的时间也不太长，所以，一个高效学习的环境对于小学生而言是非常有必要的。

家里如果有一间专门为孩子准备的书房当然最好不过了，如果没有也要为孩子专门腾出一个光线充足的地方，摆上干净整洁的书桌，适合身高的椅子。让孩子学习的时候能感觉到明亮、舒适。注意：桌子上除了当时学习所需要的书、本子、笔、橡皮擦之外，不要放任何多余的东西，特别是削笔刀，以免分散孩子的注意力。

安静单一的环境也是孩子需要的。试想下，如果孩子学习时，有电视声、大人的嘻哈声、小宝宝的哭闹声、，孩子怎么能沉下心来学习呢？学习效率自然大打折扣。

二、相对固定的学习时间。小学生学习写作业一般都要家长陪同，特别是低年级的孩子。***一段时间是专门用来学习的，学习之前家长首先要提醒孩子吃饱了肚子，喝好了水，上完了厕所，削好了铅笔之后，中途学习不允许再做这些事情。家长也最好关掉手机，一心一意陪孩子学习，不要坐在旁边聊微信，看抖音。孩子会做的让他自己单独完成，不要一直指指点点，以免打断孩子的思考。

三、帮助孩子找到适合的记忆方法。死记硬背效率是最低的，而且很容易忘记。人的智商都差不多，为什么有些孩子学习效率高？除了专注力强、勤于复习之外，一定有一套好的记忆方法。

对于数学，只能是靠理解记忆。只有真正理解了一个数学概念之后，才能举一反三，不然，靠刷题练习效率是很低的。

对于语文，记忆的内容比较多，要求精确。我推荐一种通用的快速记忆的方法就是：画思维导图。

世界著名记忆***东尼·博赞有一本著作叫《思维导图》，里面详细描述。思维导图主要就是通过把单一的文字化内容转化为形象的图片化内容，然后通过中心关键点向四周分支发散，形成一个形象系统的结构图，来加深记忆。

小孩子瞬时记忆是非常强的。

如果说，短时间内的学完就忘那么一定是孩子对这件事情一点兴趣都没有所以心思用不到这上面来。从这方面考虑更多的是要如何引导孩子对于学习的兴趣。

如果是时间稍微长一点的学完就忘，从学习方法上去着手，预习复习，基于记忆周期去巩固。

事过无痕，这种“本领”如果是用于对待各种人生坎坷，肯定得到激赏了。

但学习也如此，那就是问题了。这应该与三个方面的因素有关:

◎ 孩子自身因素

专注力问题——从其性格特点出发，他可能平时做事不太认真，做着这样想那样，漫不经心，随意性太强

比如，两个小孩都跟一个老师学习棋艺，一个孩子一边学习一边玩，头上飞过一只鸟他也知道，地上一只蚂蚁也能吸引他的眼球。

“今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。”

孟子这样说:“下棋只是一种小技巧，如果不专心致志地投入，也是学不到的。”

一个人不能同时骑两匹马，骑上了这匹，就会丢掉那一匹。

专注度，是做好任何事情的必备杀技。

【对策】可以网上买训练专注力的益智游戏如数独，你可以跟孩子一起玩，这样他会更专注。

其实小孩的记忆力是很强的。有些歌曲、儿歌小孩听几遍不用人教就会了。那么为什么刚读的书过一会就忘了呢？原因可能会有如下几点:

1.读少了。

2.对书中内容不感兴趣，读书时注意力不集中。

3.没有把读、记(用记号圈关键词、句)结合起来，在头脑中没留下印象。

容易忘记的有两个方面:

1.忘记生字，不会听写。

方法:读书时，先把生字圈出来，辨析音、形、意。特别要注意形近字、同音字组词。

2.不会背书。

方法:先归纳每段大意，或抓住每段的中心句，写在草稿纸上，形成一个提纲或作一个思维导图，再根据提纲、思维导图逐段背诵，最后背诵全文。

三岁儿子不看手机不吃饭，总吃水果牛奶零食，怎样才能让他好好吃饭？

亲，有段时间，我儿子也是这样的。

一坐上餐桌就喊：“妈妈，我要《游子吟》”，“妈妈，我要《悯农》（其二）”意思要我播放诗歌视频给他看……这不正是我自己帮他养成的习惯吗？

为了让他乖乖坐着吃饭，就塞给他手机，让他边吃边看，小家伙忒享受这种“待遇”。很快，几餐下来，就被我“成就”了这种习惯。一形成这习惯，就也变懒了，有一天，跟我说说：“妈妈打，涵涵不会打”，意思叫我喂他，他说他自己打不了饭。看了手机，还要喂饭，为了一次，还想第二次，第三次……呵呵，这小祖宗，真当他是“爷”，老娘得这样惯着供着，那还了得？！

记得，那天中午是吃他平时爱吃的蛋炒饭，我不喂，他不吃。哄，没用。成，那手机也别看。他就坐那哭闹，不理会，我吃我的，吃完，洗碗，进房间休息。

过了许久，不哭了，进房间，爬到床上，但就是不午睡，整个中午，就在床上折腾他的折腾，继续不理会他。

临近下午2：00，“妈妈，我饿了。"

“饿了，自己去吃。”

“妈妈，打。”

“不可能，你长大了，吃饭就是你自己的事，你自己吃。不饿，可以不吃。当然，你想哭，也可以哭，妈妈同意你哭……”

“好吧，涵涵不哭，涵涵自己吃”，然后屁颠屁颠的起来出去吃了。

你家宝宝一边玩手机，一边吃饭，他会吃的心不在焉，兴趣不浓，在量的方面可能摄取不够，又吃了零食，主食就吃的更少了，这样营养会不全，时间长了会影响身体发育。

针对宝宝吃水果，喝牛奶，吃零食影响正常进食这个习惯，比较容易改掉，把这些辅食的时间段换到正餐之间就可以了，并且把量减少。比如早饭后，过了一段时间，他饿了，午餐还有一段时间才开始，这时可以吃点水果， 喝点奶，不要多，不然午餐时就不饿了，影响食欲。

宝宝边看看手机边吃饭，不仅养成了不专心吃饭的习惯，如果手机看的时间长了，肯定会影响视力，更何况是宝宝，年龄那么小。如果时间都被手机占去了，他的运动能力，语言能力，与人交往的能力等可能会受到影响。这肯定会阻碍宝宝的发育，不利于宝宝的身心健康。

赶紧行动起来，把一边玩手机一边吃饭的坏习惯改掉，越快越好！

不过，这个习惯要改掉则需要一段时间，因为它不是一天两天养成的。

第一，做好心里准备。宝宝天天吃饭时要玩，显然对手机已经有了依赖，要改变一个习惯，需要时间。另外，宝宝肯定会失落，伤心，哭闹，更不吃饭了，这时也不要给他零食吃，等他饿很了，给他吃主食。

第二 ，***取行动。1 自己给孩子做个榜样，不在宝宝边上玩手机。2 可以逐步减少玩手机的时间，直至吃饭时完全不玩。3 把饭菜做得有新意些，外形有趣些，吸引人些，以调动他的视觉和味觉。4 饭前给这些饭菜编个故事，引起他的兴趣。

5 多陪伴宝宝，给予更多的耐心和关爱。比如给宝宝讲故事，引领他看看图画书，多讲一些小动物爱吃饭的故事，做正面引导。多做亲子游戏，多参加户外活动，生活丰富起来了，有趣了，宝宝年龄小，忘掉玩手机，应该还是很快的。

第三，绝不心软，说到做到，坚持到底。

您好，我是诗林撷英，我来回答您的问题，希望对您有所帮助。

刚刚看了热播连续剧《安家》，海清扮演两个娃的妈妈，是一个妇科医生，工作比较忙，两个孩子交给公公婆婆，她下班回家，看到公公正在给孙子喂饭，孙子坐在小车里，手里拿着IPAD，正在观看动画片，这个孩子跟你的孩子一样，不看动画片，离开IPAD就不吃饭，结果在孩子的教育问题上与公共婆婆意见不一致，闹出了家庭矛盾。

那么怎样才能让孩子好好吃饭呢？

1.小孩子不看手机不吃饭，就是因为在孩子很小的时候，父母给孩子养成了这个坏习惯。

其实三岁的孩子经常看手机，对孩子的视力也会有伤害，所以从现在开始应该不让孩子再接触手机。宁可打开电视机，播放一点动画片或者诗词节目，转移孩子对手机的注意力。

2.改变孩子吃饭必须看手机的坏习惯。

刚开始的时候，孩子可能会哭闹，大人一定要狠下心来，不能看他哭就心疼，大人不能先投降。不吃饭就饿一顿也没关系，但是不能让他养成这个坏习惯。从三岁开始，孩子应该能够自己吃饭的，大人也不要给孩子喂饭，让他自食其力，把注意力集中在吃饭上，就不会再关注手机。

3.在饮食方面，小孩子的食物，除了注重营养全面以外，在外形上要丰富多彩，色香味俱全。

比如做些小糕点，制作成孩子喜欢的小动物形状，再用蔬菜汁添加一些颜色，来激发孩子的食欲。

总之，做父母培养孩子是很不容易的，尤其在孩子健康饮食方面，更要多费心。最好是通过网络或者是培训班进行学习，学习给孩子烹饪的技巧，变着花样去做每一顿饭，让孩子吃得饱，吃得好，吃得有营养，才能让孩子健康成长。

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到此，以上就是小编对于国风建筑简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于国风建筑简笔画的5点解答对大家有用。

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