幼儿园植物头部简笔画教案,植物简笔画的教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园植物头部简笔画教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园植物头部简笔画教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 一岁宝宝碎头发多怎么扎？
2. 创意美术《喵喵喵》的教案？
3. 幼儿绘画入门先学什么？

一岁宝宝碎头发多怎么扎？

一岁宝宝头发柔软细腻，碎发比较多，因此需要选择合适的发型。以下是一些适合一岁宝宝碎发的发型和扎法：

1. 可以选择将宝宝头发绑成马尾辫或者高收尾，用带有弹力的头绳子，将头发向后束起，这样扎起来的发型不仅美观，而且不容易散掉。

2. 用梳子将头发梳理好，将前额上的碎发小心翼翼地用头绳子扎起，然后再将其余的头发扎高点或侧面。注意不要扎得太紧，以免伤害宝宝的头皮。

3. 可以用发夹或发带固定住宝宝头发的位置，选择特别柔软细腻的头带，或者可爱的花朵发夹等，可以让宝宝更加可爱。

4. 制作小发髻，将发尾绕在发髻上，用小夹子固定起来，这样的发型不仅透气，而且美观。

创意美术《喵喵喵》的教案？

【活动目标】

　　1、根据背景中的故事情节，尝试画出不同形态的猫。

　　2、通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不同形态的猫的表现方式。

　　3、愿意与同伴共享作画空间，知道互相协调、谦让。

【活动准备】

　　1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书，如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等，在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片，进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。

　　2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。

　　3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。

　　4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景)，记号笔，油画棒若干。

【活动过程】

幼儿绘画入门先学什么？

幼儿美术启蒙开始应从最基础的点、线和图形学起，先描后画，让幼儿先培养绘画兴趣，了解绘画方法，掌握每个基本形的难点和技巧，之后再在画面里画出。具体情况如下：

幼儿从出生后下半年开始，学会了用拇指与食指拿东西，这是手的动作发展的非常关键的一步，为书写、绘画能力的发展打下了基础。一般地讲，儿童过了周岁就能够画画了。幼儿2岁以后就开始会使用铅笔或蜡笔，画一些圆圈或直线，并试图用自己所画的简单线条来表示周围的事物。此时儿童就进入了发展书写、绘画能力的关键时期。

在这一时期内，只要给儿童铅笔或蜡笔，儿童就学着大人的样子在纸上画出线条和写出"字"来。当孩子自己发现胳膊一动就能画出线条时，就会高高兴兴地反复画，而且往往沉浸其中，表现出浓厚的兴趣。

3岁以前，儿童对自己画出的线条会联想到并说出自己偶然想到的形象，但别人很难辨别出画的是什么。比如儿童画自己的爸爸，就会画出圆形，然后从圆形线中画出四条线表示爸爸的手和脚。4-5岁儿童的画，通常是他感受最深的东西，而且能够抓住事物的特征，让人一看就知道是什么。比如他会把一个圆圈和四条线表示的人再画上眼睛和嘴。5岁的儿童逐渐能自己绘画了，他们会把自己知道的事物和动作一一排列地画到纸上。

儿童在绘画关键期内，只要稍加训练，就会使很多成人望尘莫及。有些4~5岁的孩子就能写出让成年人折服的毛笔字，能画出让人不敢相信是出自孩子之手的好画来。

更重要的是，美术启蒙不仅是教会孩子画画，也要启蒙孩子的理解力、认知力、表达情绪的能力。针对每个阶段孩子相应年龄段的理解力和认知力，引导孩子对身边事物的色彩、文化、美术风格等进行认识，发挥空间想象能力，将看的的事物结合美术绘画技巧，创作出自己想表达的团和作品。

到此，以上就是小编对于幼儿园植物头部简笔画教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园植物头部简笔画教案的3点解答对大家有用。

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