昆虫类简笔画建筑简笔画,昆虫类简笔画大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于昆虫类简笔画建筑简笔画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍昆虫类简笔画建筑简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 蜜蜂的笔画笔顺？
2. 孩子上三年级，自小读了大量的课外书，但是写作文却很一般怎么办？

蜜蜂的笔画笔顺？

蜜:点，点，横钩，点，卧钩，点，撇，点，竖，横折，横，竖，提，点。

蜂:竖，横折，横，竖，提，点，撇，横撇，捺，横，橫，横，竖

例句:

十六、蜜蜂也没有理他，也飞走了。

十七、实验表明,蜜蜂是靠眼睛认识路上记号的。

十八、草坪中间有五颜六色的花朵，蜜蜂上下翻飞，翩翩起舞。

十九、窗外，哪怕有一只小蜜蜂飞过，也能引起我对它的注意。

二十、鲜花的美让蜜蜂忐忑不安，因为它的目的过于明显。

二十一、春色满园,百花盛开的春天,也是小蜜蜂一年中最忙碌的时候。

先用弧线和曲线画出小蜜蜂的头部和身体部分，再用弧线画出它身上的花纹，然后画出小蜜蜂的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛部分，再用弧线和圆圈画出小蜜蜂的触角，用小线条画出小蜜蜂的腿部，再用弧线画出小蜜蜂的翅膀部分，画出天空中的云彩，然后开始上色，将触角和肚子涂成褐色，将云朵的和翅膀边缘涂成蓝色，简笔画小蜜蜂就画好了。

“蜜” 字共有 14 画，笔画顺序为： 点、点、横撇/横钩、点、斜钩、点、撇、点、竖、横折、横、竖、横、点

“蜂” 字共有 13 画，笔画顺序为： 竖、横折、横、竖、横、点、撇、横撇/横钩、捺、横、横、横、竖

“蜂”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为fēng。“蜂”的基本含义为昆虫，会飞，多有毒刺，能蜇人；引申含义为特指“蜜蜂”，如蜂巢、蜂房。

在日常使用中，“蜂”也常做形容词，比喻众多成群，如蜂出(群拥而出)。

孩子上三年级，自小读了大量的课外书，但是写作文却很一般怎么办？

在答问之前，我想先说点我自己的事情。

我母亲是学校的工人，虽然曾经被 人瞧不起，但我为有这样一位母亲骄傲。因为在那个年代，在那个物质生活比较贫乏的年代，母亲教会了我阅读。

母亲在学校收发报纸，每次报纸和杂志一来，母亲就会先自己看看，然后挑选一些合适的张贴在学校报栏里。于是年幼的我也学着母亲的样子，翻翻书报。于是久而久之，就爱上了阅读， 读《儿童文学》，读《小学生生活之友》，读《少年时代》，读母亲收到的报纸，读母亲替我买的书。上初中后，这个习惯依然坚持着，甚至在我初中毕业后，作文还被拿到后面几届学生那里当作范文。然后自己就写一些自己想写的东西，有的时候走在路上，会忍不住想要赞美一下小草，马上就会把想到的句子记下来，虽然不多，却成了一种习惯。

上中师后，曾经深深地爱上了写作，写诗、写散文，还有不少的东西变成铅字，这段经历对年轻的我真是一笔财富，现在想起，依然幸福满满。

因为各种各样的原因，曾经把写作丢了好久，现在爱上了头条，又开始写了，一种近乎痴迷与疯狂的追求，就像迷路的孩子突然找到方向一样。

说这么多，我其实想表达的就几点

1、阅读不一定能写好作文，但要写好作文必须进行有效阅读

（1）题主说孩子爱读书，首先我们要关注的是读的什么书。

孩子的阅读不仅是兴趣，不仅是她自己喜欢，而是必须要适合他们，对他们的成长有益的书。所以，我们对书的选择十分重要，可以先选故事性较强的书，然后是注意语言、技法的书，高年级就要让孩子接触名著。

（2）然后我们要关注孩子是怎么读书的。

一个9岁的孩子，读了大量的课外书，大量是多大啊？您说自小就看书，那看的什么书？我给你推算一下，幼儿园三年大多数看得是绘本类书籍，一二年级看的也比较浅显的书籍，深度广度远远还没有达到。“水满则溢”积累到一定的量，你想让他不写都难。

首先还得让孩子继续坚持阅读的好习惯。孩子阅读兴趣已经有了，我们就应该把握看书的方向。文学、历史、名人传记、科普、杂志等都要涉猎，看得越杂越好，一定要选择比较经典的书籍。世面上的书五花八门，有的真的是非常低俗无趣。还有的图书质量真的不敢恭维，错别字很多，图片模糊，字迹不清，有的还有一股难闻的味道，这不仅影响孩子的读书体验，还影响孩子的身体健康。 一般正规的出版社都问题不大。

其次我不赞成低年级摘抄好词好句，他们刚开始用钢笔写字速度不是很快，抄写效率不高。但是我们可以让孩子把叠词、四字词语、还有他认为比较好的两字词语都可以圈出来。我儿子的叠词四字词语就是这样积累出来的。我们还可以让孩子读完以后，挑选一个自己比较喜欢的段落进行仿写，我一般选择让我儿子口述。也可以选择一句话，比如比喻、拟人、排比句等都可以进行仿写。

还有就是教会孩子学会观察生活，并能表达自己的想法。记得三年级第二学期老师让孩子写夏天，可是我儿子说他不知道该怎么写。我就带着我儿子去了公园，我问他:“儿子，你觉得现在是夏天吗？”儿子却哈哈大笑说:“你看不见，树那么绿，花也都开了，这还用问了。”我又说:“那你已经看到夏天了，再把你的感受一起写进去，不就是你要写的夏天吗。”回到家里，他自己到书房，大概过了一个小时告诉我写完了。我大致看了一下，文章自然流畅，写的也很真实。所以说艺术来源于生活，作文更是。如果孩子能把作文个生活联系在一起，他自然而然的就会写作文了。

最后培养孩子的写作兴趣。三年级刚开始写作文，不能要求太高了。我一般要求我儿子不要离题，字数写够了就可以。最忌讳孩子作文写的不令人满意的时候，父母区批评、苛责孩子，那样只会让孩子慢慢的丧失写作的热情与信心。我们可以指出他们的不足，提一些建议并加以鼓励。只有这样孩子才会不抗拒写作，愿意努力写出更好的文章。

到此，以上就是小编对于昆虫类简笔画建筑简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于昆虫类简笔画建筑简笔画的2点解答对大家有用。

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