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泉州建筑简笔画一年级,泉州建筑简笔画一年级图片

gkctvgttkgkctvgttk时间2024-03-26 06:11:39分类建筑简笔画浏览35
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于泉州建筑简笔画一年级的问题,于是小编就整理了2个相关介绍泉州建筑简笔画一年级的解答,让我们一起看看吧。nb什么意思?为什么临了王羲之各种贴之后,觉得什么字都不入眼,只有他的好?nb什么意思?意思是形容对方行为上或者认识上的一种状态,指出语者的赞赏。代表很厉害……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于泉州建筑简笔画一年级问题,于是小编就整理了2个相关介绍泉州建筑简笔画一年级的解答,让我们一起看看吧。

  1. nb什么意思?
  2. 为什么临了王羲之各种贴之后,觉得什么字都不入眼,只有他的好?

nb什么意思?

意思是形容对方行为上或者认识上的一种状态,指出语者的赞赏。

代表很厉害、很彪悍的意思。

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而且“nb”又写作牛B、NB、牛掰、牛X、流弊、牛批等,属于生活习语,并且不是骂人的话。

为什么临了王羲之各种贴之后,觉得什么字都不入眼,只有他的好?

看到题主这个问题,首先被题主的学书精神所震撼,我本人应该向您学习。其次再来回答您的提出的问题,我认为主要有两个原因:

第一、王羲之是东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。其书法博***众长,精通楷、行、草、隶诸体,而且自成一家,千百年来一直被人们推崇,影响远博。其代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。所以说其书艺水平之高是毋庸置疑的。

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题主临遍了王羲之的各种字帖,觉得只有王羲之的最好,题主能有这种感觉,是值得祝贺的一件事,祝贺您在学习书法上已经到达一定的层次了。就是说您已经从王羲之那里学到了真东西,书艺水平已经达到了一定的高度。随之而来的是题主的眼界变高了,欣赏水准也高了,因此觉得其他人的字都入不了您的法眼。

第二、一个学习书法的人,写惯了一种风格,就会喜欢这种风格,也会觉得这种风格最好,有这种感觉的人应该很多。

就拿我个人来说,我目前临的是褚遂良的《雁塔圣教序》,屈指一算也有两年时间了,正像题主所说,其他人的字总是难以入眼。我自己认为并不是其他人的字帖不好,而是我们的欣赏习惯改变了,天天练某一风格的字,满眼满脑子都是它,乍一看别人的字,就不太习惯了,所以感觉它们不入眼。其实这种感觉应该是暂时的,以后随着学习的不断深入,我们的眼界会变得更宽,到时就会接纳更多的艺术风格。

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总结:题主有这种感觉说明题主已经入帖了,有进步了。借此机会建议题主继续临习王羲之的字帖,最好三年之内都不要换帖。相信您会成功的。

以上浅析,希望能够帮到您!谢谢!

为什么临了王羲之各种帖之后,觉得什么字都不入眼,只有他的好?首先说明你的眼光上去了,这个很重要,是书法人一辈子都要追求的。

王羲之初学卫夫人,后“改本师”转师叔父王廙,卫夫人大家都知道,是王羲之的启蒙老师,但是却很少有人知道王廙是东晋早期书坛上最有影响力的人物,不仅擅长正书,兼工行书、草书、飞白书、技能比卫夫人全面。关键是王廙与卫夫人都是“传钟法”,王羲之当然应该算是钟派的传人。后来王羲之在书法上建树“今体”,顺理成章。

王羲之一生写了大量作品,唐贞观年间,内府购求王之书迹,有三千余纸,王義之能驾轻就熟地运用多种书体作书,有章草、今草、行书、正书。经过王羲之翻新改造的今体书法,完全摆脱了字学的义象和义理,书法的笔意、体势、结构、行款与章法错综变化,更为丰富多彩,更适宜书家情驰神纵地超逸***于书写,从而使书法具有了“以形写神”的表达功能,即以书法的点画和结构来表现人的语言所难道的才情、风神、审美趣味和理想,书法艺术的独立品格由此确立。由此,毛笔的“奇怪生焉”的功能得到最大限度的发挥。

总之,王羲之的书法是一个博大的风格体系,“有严肃,也有飘逸;有对比,也有和谐;有情感,也有理智;有法则,也有自由”,后世“各种倾向的书法家,古典的,浪漫的,惟美的,***的”,“都把他当作伟大的典范,每个书家都可以在其中汲取他所需要的东西”。


因为王羲之的行书附和我们大部分人的审美,就连唐太宗李世民都夸赞他说,在书法上面,魏晋大家都不如他,唯有王羲之做到了尽善尽美,要想想这样的夸赞连更久远的书法大家张钟都没排的上,更不要说是魏晋其他名家了,像我们熟知的王珣、王献之、谢安等人在王羲之面前也都成了弟弟。

太宗这一推崇不要紧,搞得整个社会掀起了崇尚王羲之为首的魏晋书风,说起王羲之绝对的称得上是书圣的名号。

凡是临摹过他的书法再去看别人的,绝对会有一种山高人为峰,一览众山小的感觉。特别是去学习米芾的,在临摹的过程中,会让你觉的有种恶心的感觉,当然这里不是说米芾做的不好,那绝对也是当之无愧的大家,只是对比王羲之,在结体与章法上过于夸张导致的,给人的感觉就是丑到爆了。

但是米芾的更具有书写性,王羲之要想大到他的那种水平实在是太难了,就连米芾晚年也大骂王羲之,这里主要原因就是终其一生学他不像。

举个例子来说,就好比你是站在珠穆朗玛峰上看,四面八方看就是找不到一个比他高的一样。

我是这么理解的:

王羲之留给我们的有行书、草书和楷书三种书体,对后世影响最大的是行书和草书。

无论是王羲之的手札还是十七帖,无论是兰亭序还是集字圣教序,其基本风骨是中和典雅。

中国文的传统思想讲究中庸之道,反映到书法文字上,就是不激不励,这与王羲之的书风是高度吻合的。

王羲之的书风精神影响到后世一代又一代人。历代书法家皆认为书不入晋,便入俗套。

历史上像李世民、米芾、王铎等人是大力提倡学习王羲之的。他们的学习不是只学其形,而是学其精神,学其风骨。

就其形而言,王羲之的字确实漂亮,像兰亭序中每一个字的每一个笔画都不可改动,动则破坏其美。

王羲之的美固然是是为大多数人所接受的。但是浩瀚的书法历史长河中也有其他千姿百态的美。

如同一个花园里有玫瑰花牡丹花,月季花……有的人喜欢这个,有的人喜欢那个,这都是很正常的。

比如在清朝有人就大力倡导碑学,成为书坛的一股新风。

首先是王羲之书法所表现出来的高贵气象。

须知,他和他的亲友,是东晋贵族“王谢”家族的人,《兰亭序》里写到的,流觞曲水饮酒赋诗的高人雅士中最有名的,除了他王羲之,还有一个同样鼎鼎大名的谢安。

他们是物质和精神的双重贵族。

其次是王羲之书法所表现出来的高尚人格气质和艺术志趣。

可不是我要写得漂漂亮亮逗人爱以卖钱那种,也不是写得乌方光以讨阅卷考官喜欢的馆阁体那种。

王羲之是站在艺术的山峰居高临下的,是为艺术而艺术的。

其三是王羲之书法所蕴含的文化含量。

写诗作文的底子,谈玄论道的日常,《兰亭序》是为文人雅集,流觞曲水,饮酒赋诗的作品集写的序,有多少书法家,有他那个文学水平?

一个没文化的不懂文学的学得像吗?

其四是王羲之书法有勤学苦练所获得的深厚功力高深技巧。

他的老师是卫夫人,他的人生是书法人生,他有高人指引,再加日日临池,精益求精,终至超凡入圣。

不吃苦,急于事功,写俗书写丑书,他是想也没想过的。他有那个天资,有那个志向,有那个条件。

由于以上所有原因,伟大如颜真卿、苏东坡,也只能天下第二第三。

到此,以上就是小编对于泉州建筑简笔画一年级的问题就介绍到这了,希望介绍关于泉州建筑简笔画一年级的2点解答对大家有用。

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